【題目】酵母菌與葉肉細(xì)胞的主要區(qū)別是前者沒(méi)有

A．細(xì)胞核 B．葉綠體 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞膜

【答案】B

【解析】

試題分析：真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體，植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體，酵母菌與植物細(xì)胞的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)無(wú)葉綠體，不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物．必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)生活，這種營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅種了一盆花，由于花盆積水，致使花的根腐爛、植株死亡．其原因是水分過(guò)多（　�。�
A.根無(wú)法進(jìn)行光合作用
B.根無(wú)法進(jìn)行呼吸作用
C.細(xì)菌大量繁殖
D.根無(wú)法進(jìn)行吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照從微觀到宏觀的順序，如圖表示正確的人體的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A.①→②→③→④→⑤
B.④→②→①→③→⑤
C.①→④→③→②→⑤
D.①→④→②→③→⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙)，有關(guān)敘述不正確的是

A. 表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙

B. 曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C. 曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過(guò)程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

D. 曲線乙中c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】聽覺(jué)感受器位于下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)中（ ）

A.鼓膜B.前庭C.半規(guī)管D.耳蝸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體是由 和 組成的，人的2 3對(duì)染色體中有 對(duì)是常染色體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】裸子植物松樹與被子植物桃樹的主要區(qū)別是前者沒(méi)有

A．果皮 B．種皮 C．種子 D．葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)看下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，回答問(wèn)題．“[]”內(nèi)填標(biāo)號(hào)，“_____”上填對(duì)應(yīng)名稱．

（1）圖中的[3]、[4]、[5]是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)．
（2）我們經(jīng)常喝的果汁主要來(lái)自圖中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)？[] ．
（3）細(xì)胞的生活需要能量，圖中的能量轉(zhuǎn)換器分別是[]和[] ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】德州 下列是制作酸奶的幾個(gè)步驟，正確的操作順序依次是（　�。�

①將牛奶煮沸后降溫至40℃左右

②放到30℃左右的地方約4小時(shí)

③往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸奶

④密封瓶口

A. ①②③④ B. ③①②④ C. ①③④② D. ③②①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案