A. | 腔腸動物、環(huán)節(jié)動物 | B. | 扁形動物、節(jié)肢動物 | ||
C. | 線形動物、扁形動物 | D. | 扁形動物、軟體動物 |
分析 (1)腔腸動物生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘渣仍由口排出體外.
(2)扁形動物身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱),有口無肛門.
(3)環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成.
(4)節(jié)肢動物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié).
(5)軟體動物的身體柔軟,具有堅硬的貝殼.
解答 解:血吸蟲的身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,屬于扁形動物;
釘螺身體柔軟,具有堅硬的貝殼,是血吸蟲幼蟲的唯一中間寄主,屬于軟體動物.
故選:D
點評 理解動物各個類群的主要特征是解答此題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體存在于細(xì)胞核中 | |
B. | 染色體在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中均存在 | |
C. | 染色體容易被堿性染料染成深色 | |
D. | 每條染色體上一半來自父方,另一半來自母方 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能適應(yīng)環(huán)境 | B. | 環(huán)境能影響生物 | C. | 生物能影響環(huán)境 | D. | 環(huán)境能適應(yīng)生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 頭部、軀干部的皮膚和肌肉里 | B. | 頭部、四肢的皮膚和肌肉里 | ||
C. | 四肢的皮膚和肌肉里 | D. | 軀干、四肢的皮膚和肌肉里 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子代體細(xì)胞中的染色體,一半來自父方,一半來自母方 | |
B. | 人體細(xì)胞中染色體、DNA和基因三者的數(shù)目是相同的 | |
C. | 男性的精子中只有X或Y染色體,體細(xì)胞中沒有性染色體 | |
D. | 堂兄妹或表兄妹婚配產(chǎn)生的后代一定會患遺傳病,所以禁止近親結(jié)婚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有機物+水→氧氣+二氧化碳+能量 | B. | 有機物+水→二氧化碳+能量 | ||
C. | 有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量 | D. | 有機物+氧氣+能量→二氧化碳+水 |
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