【題目】家蠶是一種益蟲(chóng),它吐的絲是我們紡織絲綢的材料.如圖是家蠶的發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:
(1)家蠶發(fā)育的正確順序是:③→ 。
(2)圖中的[ ]是幼蟲(chóng),其形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲(chóng)差異 (填 “大”或“小”),發(fā)
育屬于 變態(tài)發(fā)育。幼蟲(chóng)在發(fā)育過(guò)程中有 現(xiàn)象。
(3)蝗蟲(chóng)的發(fā)育不經(jīng)過(guò)的時(shí)期是 ,蝗蟲(chóng)的發(fā)育稱為 變態(tài)發(fā)育。
【答案】
(1)①→②→④
(2)①;大;完全;蛻皮;
(3)蛹;不完全。
【解析】
試題分析:
(1)①是以爬行為主的幼蟲(chóng);②是不食不動(dòng)的蛹;③是卵,個(gè)體最;④是成蟲(chóng);D;家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)③卵、①幼蟲(chóng)、②蛹和④成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育。
(2)家蠶發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,圖中的①是幼蟲(chóng),且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,這樣的發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài)發(fā)育。家蠶的外骨骼不能隨著蟲(chóng)體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng),因此家蠶發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象。
(3)蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程為:受精卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài)發(fā)育;而家蠶的發(fā)育過(guò)程為:受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,為完全變態(tài)發(fā)育,所以比蝗蟲(chóng)多了一個(gè)蛹期。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代最早利用“切脈”的方式來(lái)診斷疾病的醫(yī)學(xué)家是 ;人 每分鐘脈搏的次數(shù)和 的次數(shù)是一樣的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 蒼蠅的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育
B. 青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程都離不開(kāi)水
C. 蝴蝶的發(fā)育包括受精卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段
D. 牛的生殖發(fā)育最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解答下列問(wèn)題:
“我”的生命開(kāi)始于一個(gè)被稱為 的細(xì)胞,出生前的“我”舒適地生活在媽媽的肚子里,每時(shí)每刻都能通過(guò)臍帶和 從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng)經(jīng)過(guò)大約 天的發(fā)育,“我”成熟了。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)圖中,① 和花絲組成了 ,柱頭、花柱和⑤ 組成了 .
(2)能產(chǎn)生花粉的是花藥,花藥上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程,叫做 .
(3)完成受精作用后,子房將來(lái)發(fā)育成 ,它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),并在一晴天對(duì)室內(nèi)空氣中的二氧化碳濃度進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定,下列曲線能正確表示測(cè)定結(jié)的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取一盆銀邊天竺葵(邊緣無(wú)葉綠素)植物,選取一片葉片進(jìn)行如圖所示的處理,你認(rèn)為利用該葉片可以探究的綠色植物光合作用實(shí)驗(yàn)有( )
①光合作用產(chǎn)生淀粉 ②光合作用產(chǎn)生氧氣 ③光合作用需要二氧化碳 ④光合作用需要光 ⑤光合作用需要葉綠體
A. ②③⑤ B. ①④⑤ C. ①③④ D. ①②⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)動(dòng)物細(xì)胞示意圖是_____圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有 _____。(任寫(xiě)一項(xiàng))
(2)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞 都有的結(jié)構(gòu)其中④的名稱是_____。
(3)結(jié)構(gòu)①對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和_____作用。結(jié)構(gòu)②除保護(hù)作用外,還能控制物質(zhì)的_____。
(4)含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是_____(填序號(hào))
(5)櫻桃酸甜可口,深受人們喜愛(ài)。帶有酸味和甜味在物質(zhì)存在于_____(填序號(hào))中。
(6)圖中⑥表示的物質(zhì)具有流動(dòng)性,它的流動(dòng)可加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的_____。
(7)植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是_____和_____(填序號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于藻類、苔蘚和蕨類植物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 藻類植物沒(méi)有根、莖、葉的分化
B. 苔蘚植物可以當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
C. 苔蘚植物一般都很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,有假根
D. 蕨類植物有根、莖、葉的分化,沒(méi)有輸導(dǎo)組織
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