【題目】如圖表示人體肺泡處的氣體交換。請據(jù)圖回答下列問題
⑴人體內(nèi)氣體交換是通過氣體的____作用完成的。
⑵吸氣時,圖中①表示的氣體是____,②表示的氣體是____。此時,血液中____含量會增加。(選填“氧氣”或“二氧化碳”)
⑶吸氣后,血液將②帶到身體的各個組織細(xì)胞處,組織細(xì)胞進(jìn)行_____作用,分解____,產(chǎn)生①和____,并釋放出熱能和___。
【答案】 擴散 二氧化碳 氧氣 氧氣 呼吸 有機物 水 ATP
【解析】圖示表示人體肺泡內(nèi)的氣體交換,圖中,①表示二氧化碳,②表示氧氣。
(1)一種氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴散,肺泡內(nèi)的②氧氣濃度高于血液、而二氧化碳的濃度低于血液,因此血液中的①二氧化碳擴散到肺泡,肺泡里的②氧氣擴散到血液;血液與肺泡之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,它是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。
(2)吸氣時,吸進(jìn)的氣體中含有較多的氧氣,肺泡內(nèi)的氧氣濃度高于血液,氧氣擴散到肺泡周圍的毛細(xì)血管內(nèi)的血液里。因此圖中的②氧氣從肺泡進(jìn)入血液,此時,血液中氧氣含量會增加。圖中①表示二氧化碳由血液擴散到肺泡內(nèi)。
(3)吸氣時,血液將②氧氣帶到身體的各個組織細(xì)胞,組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,分解有機物,產(chǎn)生①二氧化碳和水,并釋放出熱能和ATP。組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,此時,血液中二氧化碳含量會增加,當(dāng)血液流經(jīng)肺部時,血液中二氧化碳進(jìn)入肺泡,再通過呼氣排出體外。
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【題目】下列關(guān)于基因、DNA和染色體的敘述,錯誤的是
A. 染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
B. 基因位于染色體上
C. 基因是DNA分子的任意片段
D. 人的體細(xì)胞內(nèi)每一對染色體的大小、形態(tài)都相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察如圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)哺乳動物的運動系統(tǒng)主要是由骨、__和__組成.
(2)圖甲是關(guān)節(jié)模式圖,其中①、④是__.當(dāng)我們做運動時,[③]__中的滑液能減少兩骨之間的摩擦,有利于運動靈活.
(3)圖乙所示肘關(guān)節(jié)處于屈肘狀態(tài),這時__處于舒張狀態(tài).這種動作是在__的控制下實現(xiàn).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育全過程中各時期的示意圖,下列說法不正確的是
A. 若圖甲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的是a時期
B. 若圖甲是家蠶的發(fā)育過程,為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長c時期
C. 圖乙C和D的名稱是若蟲
D. 圖乙個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育
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【題目】動物運動系統(tǒng)的組成包括
A. 骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉
B. 骨、骨連結(jié)和骨骼
C. 骨、關(guān)節(jié)和肌肉
D. 骨、骨質(zhì)和肌肉
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【題目】依據(jù)生物的某些特征,對生物分出如圖三個類群,下列描述錯誤的是( )
A. 制作酸奶時用到的微生物屬于類群2
B. 類群3中既有單細(xì)胞生物,又有多細(xì)胞生物
C. 類群1中的病毒,它必須寄生在其他生物的話細(xì)胞中才能生活和繁殖
D. 1.2.3類群都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用
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