【題目】鮮美的肉湯放置久了會(huì)變酸,這是微生物搞的“惡作劇”。這些微生物來自哪里?法國(guó)生物學(xué)家巴斯德通過巧妙的實(shí)驗(yàn)解答了這一問題。圖是巴斯德的實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì),請(qǐng)回答:
(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是______瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的______ 進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。
(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是______
(3)巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)是否要經(jīng)過重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論?______。
(4)“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的______
A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脫水法
(5)在安置好裝置之后,利用酒精燈把A瓶肉湯煮沸,其主要目的是______。
【答案】A 細(xì)菌 細(xì)菌的有無 是 A 高溫殺滅肉湯內(nèi)的細(xì)菌等微生物
【解析】
巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。
圖中A、B的變量是肉湯有沒有煮沸,甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)控制的變量是細(xì)菌的有無。
(1)甲圖中的A瓶煮沸即高溫滅菌,A瓶是無菌的,A瓶雖然與空氣相通但細(xì)菌只落在鵝頸瓶的彎曲處,肉湯仍然保鮮;而將其瓶頸打斷后,空氣中的細(xì)菌進(jìn)入了肉湯,并大量繁殖,使肉湯變質(zhì)。
(2)甲圖中A瓶與B瓶對(duì)照,A瓶煮沸即高溫滅菌,因此A瓶?jī)?nèi)無菌,而B瓶不作處理,沒有高溫滅菌,因此B瓶?jī)?nèi)有細(xì)菌,實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌。甲圖中的A瓶雖然與空氣相通但細(xì)菌只落在鵝頸瓶的彎曲處;將瓶頸打斷,因?yàn)榭諝庵械募?xì)菌可以進(jìn)入肉湯,因此乙圖的實(shí)驗(yàn)變量也是細(xì)菌。
(3)按照原來的實(shí)驗(yàn)方案重復(fù)多次,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致;所以巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)需要要經(jīng)過多次重復(fù)才能得到科學(xué)的結(jié)論,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。
(4)法國(guó)科學(xué)家巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。巴斯德還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌,提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手術(shù)感染的方法,后人稱他為“微生物學(xué)之父”。巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法。
(5)高溫可以殺死細(xì)菌等微生物,因此利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸,其主要目的是高溫殺滅肉湯內(nèi)的細(xì)菌等微生物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
⑴在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是____。它們能夠通過_______制造有機(jī)物。
⑵該生態(tài)系統(tǒng)中有________條食物鏈。寫出其中的一條食物鏈_________________________。
⑶若把它完善成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加________和分解者
(4)鼠與兔是________關(guān)系,鷹和蛇是________關(guān)系、________關(guān)系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)顯微鏡示意圖及結(jié)合有關(guān)操作技能,回答下列相關(guān)問題:
(1)通過顯微鏡的觀察比較,你發(fā)現(xiàn)人體口腔細(xì)胞比菠菜葉肉細(xì)胞缺少哪些結(jié)構(gòu)?__.
(2)乙圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野,要把視野中的物像從A圖轉(zhuǎn)為B圖,下列操作步驟正確的是__.
①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③移動(dòng)裝片④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
(3)在觀察中物鏡由10×換為40×?xí)r,視野的亮度變化是__.此時(shí),你應(yīng)該調(diào)節(jié)__,使視野變亮.
(4)在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個(gè)鏡頭(如圖丙所示),若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量減少,物鏡應(yīng)選用__,目鏡應(yīng)選用__.
(5)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),若要判定視野中的一個(gè)黑點(diǎn)是否在物鏡上,需要轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是[]__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物主要有細(xì)菌、真菌和病毒三大類群,下列是幾種常見的微生物結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)大腸桿菌屬于細(xì)菌,是單細(xì)胞生物,雖有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分,但沒有成形的____,這樣的生物被稱為_______
(2)與釀酒有關(guān)的微生物是_______
(3)一些細(xì)菌生活在牛的胃腸內(nèi),幫助牛分解草料中的纖維素,它們之間存在著_____關(guān)系。
(4)以上為微生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 _____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】聯(lián)合國(guó)已將每年的5月31日定為“世界無煙日”.吸煙對(duì)人體健康危害最大的物質(zhì)是( )
A. 煙塵 B. 煙蒂
C. 煙堿和焦油 D. 二氧化碳和一氧化碳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)在夏天某一晴朗的上午進(jìn)行。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)中午,興趣小組的同學(xué)看到A實(shí)驗(yàn)裝置塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠,這些小水珠主要來自植物的_____作用;下午,興趣小組的同學(xué)打開袋口,收集袋中氣體,發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃,這些氣體來自植物的_____作用。(本小題空均要求填生理過程)
(2)若要探究綠色植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官,A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中應(yīng)選取哪兩個(gè)裝置形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)?_____,得出結(jié)論:_____是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官。
(3)植物散失水分的“門戶”是圖D中的(6)_____,它的開閉與_____細(xì)胞吸水和失水有關(guān)。
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