20.在生物的分類單位中,包含共同特征最多和種類最多的單位分別是( 。
A.種、例B.種、界C.界、種D.門、種

分析 生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.

解答 解:生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級越小,包含的生物越少,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多;等級越大,包含的生物越多,親緣關(guān)系越遠,共同特征越少.界是最大的單位,其包含的生物最多,共同特征最少.種是最小的單位,其包含的生物最少,共同特征最多.可見B符合題意.
故選:B.

點評 關(guān)鍵點:所屬的等級越小,包含的生物越少,共同特征越多,等級越大,包含的生物越多,共同特征越少.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.俗話說“水往低處流”在植物體內(nèi)卻是“水往高處流”,其主要動力來自( 。
A.光合作用B.吸收作用C.呼吸作用D.蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列骨的連結(jié)方式中不屬于活動的連結(jié)的是( 。
A.髖關(guān)節(jié)B.腦顱骨間C.肘關(guān)節(jié)D.肩關(guān)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.與洋蔥表皮細胞相比,細菌的細胞中沒有成形的是( 。
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.圖中屬于大型真菌的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.在貧瘠的土地上,大豆生長良好而小麥生長欠佳,其主要原因是( 。
A.大豆光合作用旺盛B.小麥呼吸作用旺盛
C.大豆根部有根瘤菌D.大豆的呼吸作用旺盛

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.農(nóng)民儲存種子的最好辦法是( 。
A.灌裝、封閉B.高溫、晾曬C.低溫、干燥D.低溫、潮濕

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.觀察菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)圖,并回答下列問題
圖中①胚根;②胚軸、叟哐俊、茏尤~、莘N皮、夼呷
(1)菜豆和玉米滬綜指不同點是:菜豆種子的子葉有二片,玉米種子的子葉有一片,而且玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中,菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中.
(2)在玉米種子結(jié)構(gòu)中胚乳遇碘液變成藍色.
(3)屬于幼小生命體的結(jié)構(gòu)是胚,它是由胚根、胚軸、胚芽、子葉組成.
(4)在種子萌發(fā)的過程中,胚根形成根,胚芽發(fā)育成芽,芽進一步發(fā)育成莖和葉.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.某湖泊生態(tài)系統(tǒng)生物種類豐富,長期處于較穩(wěn)定的狀態(tài).近年來,由于周圍農(nóng)田大量使用農(nóng)藥及附近居民生活污水的排入,水質(zhì)污染嚴重,湖內(nèi)的生物數(shù)量急劇減少,成為遠近聞名的臭水灣.如表是科研人員對湖內(nèi)一條食物鏈中四種生物體內(nèi)DDT含量的檢測結(jié)果.請分析下列問題:
生物類別ABCD
DDT含量(ppm)0.0080.390.033.27
(1)請寫出A、B、C、D四種生物之間的食物聯(lián)系.A→C→B→D
(2)除表中生物外,該生態(tài)系統(tǒng)至少還應(yīng)有分解者和非生物成分等成分.
(3)污染使湖泊中動植物種類和數(shù)量急劇減少,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.
(4)若該湖泊中生活著少量中華鱘,面對如此惡劣的環(huán)境,請給出相應(yīng)的保護措施以保證中華鱘的生存與繁衍.遷出湖泊人工圈養(yǎng),建立繁殖中心進行繁育.

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