12.如圖所示的是細(xì)胞分裂和分化的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中的過(guò)程①(填序號(hào))細(xì)胞數(shù)目增多,形態(tài)不變,表示細(xì)胞的分裂.
(2)圖中的過(guò)程②(填序號(hào))細(xì)胞數(shù)目不變,形態(tài)改變,表示細(xì)胞的分化.該過(guò)程的結(jié)果是形成了不同的組織.

分析 (1)細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分裂產(chǎn)生兩個(gè)新的細(xì)胞的過(guò)程.
(2)在細(xì)胞分裂的基礎(chǔ)上,新形成的細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中,形態(tài)發(fā)生了改變,繼而功能上也出現(xiàn)了較大的差異,形成了不同的細(xì)胞群,這個(gè)過(guò)程即是細(xì)胞分化.

解答 解:(1)細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分裂產(chǎn)生兩個(gè)新的細(xì)胞的過(guò)程;新形成的細(xì)胞與母細(xì)胞相比,只是形態(tài)上變小了,數(shù)目變多了,其他沒(méi)有什么大的變化;通過(guò)觀察圖解①,只是細(xì)胞數(shù)目增多,形態(tài)不變,因而在功能上也沒(méi)有大的區(qū)別,所以屬于①過(guò)程屬于細(xì)胞的分裂.細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),先分裂細(xì)胞核,細(xì)胞分裂的結(jié)果是遺傳物質(zhì)平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去.
(2)在細(xì)胞分裂的基礎(chǔ)上,新形成的細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中,形態(tài)發(fā)生了改變,繼而功能上也出現(xiàn)了較大的差異,形成了不同的細(xì)胞群,這個(gè)過(guò)程即是細(xì)胞分化;我們把每一群形態(tài)相似結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群稱之為組織;所以細(xì)胞的分化產(chǎn)生了組織.通過(guò)圖表看出,細(xì)胞在生長(zhǎng)的過(guò)程中②形態(tài)發(fā)生了明顯改變,所以②屬于細(xì)胞的分化.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織.
故答案為:
(1)①;分裂
(2)②;分化;組織.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的過(guò)程以及組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

2.能直接被消化管吸收的物質(zhì)是( 。
A.B.淀粉C.脂肪D.維生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.我國(guó)被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”,下列屬于裸子植物的是( 。
A.海帶B.松樹(shù)C.腎蕨D.榕樹(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在雞的卵中,真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是( 。
A.胚盤、細(xì)胞核
B.胚盤、卵黃和緊抱在卵黃外面的卵黃膜
C.卵黃、卵白和內(nèi)層卵殼膜
D.整個(gè)雞卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.水葫蘆是一種從國(guó)外引進(jìn)的植物,引入后很快在部分水域上蔓延,并威脅水中其他生物的生存,在我國(guó)南方已出現(xiàn)了水葫蘆生態(tài)污染,這說(shuō)明( 。
A.引進(jìn)的生物都不能適應(yīng)環(huán)境
B.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響
C.生物能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響
D.生物只能適應(yīng)環(huán)境,對(duì)環(huán)境沒(méi)有影響

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.“落紅不是無(wú)情物,化著春泥更護(hù)花”.從生態(tài)學(xué)角度分析,在“落紅”化著“春泥”的過(guò)程中,起決定作用的是( 。
A.生產(chǎn)者B.分解者C.陽(yáng)光D.消費(fèi)者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是(  )
A.受精卵B.血液C.皮膚D.神經(jīng)元

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.鳥(niǎo)類體內(nèi)具有發(fā)達(dá)的氣囊,氣囊有什么作用( 。
A.雙重呼吸B.可以減輕體重C.有利于散熱D.以上都正確

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.消化系統(tǒng)的開(kāi)始部位是口腔.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案