2.如表是唾液淀粉酶對淀粉的消化作用實(shí)驗(yàn)記錄,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計和現(xiàn)象回答問題.
項目
試管編號
加入物質(zhì)溫度時間加入碘液后的現(xiàn)象
A淀粉糊、清水37℃10min
B淀粉糊、唾液37℃10min
C淀粉糊、唾液0℃10min
D淀粉糊、唾液100℃10min
(1)A試管現(xiàn)象變藍(lán)色,原因是沒有唾液淀粉酶,淀粉沒有被分解,仍然存在,淀粉遇到碘液變藍(lán)色.
(2)若以A、B為一組實(shí)驗(yàn),則變量為唾液淀粉酶.
(3)根據(jù)B、C、D、的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出結(jié)論:唾液淀粉酶分解消化淀粉需要適宜的溫度.

分析 (1)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對照組.
(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在.
(3)消化酶的特性:一、專一性:一種特定的酶只能催化一種特定的底物 二、高效性:酶的催化效率比其他無機(jī)催化劑要高 三、酶有個最適溫度(或者范圍)

解答 解:(l)A試管的現(xiàn)象是變藍(lán)色,原因是沒有唾液淀粉酶,淀沒有被分解,仍然存在,淀粉遇碘液変藍(lán).
(2)若以A、B為一組對照實(shí)驗(yàn),則變量是唾液淀粉酶.
(3)從B、C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,得出的結(jié)論是唾液淀粉酶分解消化淀粉需要適宜的溫度.
故答案為:(1)變藍(lán)色;沒有唾液淀粉酶,淀粉沒有被分解、仍然存在,淀粉遇碘變藍(lán)色.
(2)唾液淀粉酶
(3)唾液淀粉酶分解消化淀粉需要適宜的溫度

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用,牙齒的咀嚼和舌的攪拌能促進(jìn)淀粉的消化以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
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試管編號
饅頭碎屑或塊適量的碎屑適量的碎屑X
唾液有無2毫升的唾液2毫升清水2毫升唾液
是否攪拌攪拌攪拌攪拌
溫度37℃
加入碘液2滴
根據(jù)如表完成下列問題:
(1)若選用①和②號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是唾液,主要探究唾液對淀粉的消化作用,觀察到②號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是變藍(lán).
(2)若探究牙的咀嚼對饅頭的消化作用,應(yīng)選用①和③號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么X處放入的是適量的饅頭塊.
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