【題目】下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述,不正確的是( 。

A. 神經(jīng)元由樹突和軸突組成

B. 一個神經(jīng)元就是一個神經(jīng)細(xì)胞

C. 神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

D. 神經(jīng)元能接受刺激,產(chǎn)生興奮,并能傳導(dǎo)興奮

【答案】A

【解析】

神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細(xì)胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。

神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起組成,突起由樹突和軸突組成,故A錯誤;一個神經(jīng)元就是一個神經(jīng)細(xì)胞,故B正確;神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,故C正確;神經(jīng)元能接受刺激,產(chǎn)生興奮,并能傳導(dǎo)興奮,故D正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國特有的中華鱘和白鰭豚終身生活在水中。中華鱘用鰓呼吸,卵生;白鰭豚用肺呼吸,胎生。它們分別屬( )
A.魚類、魚類
B.哺乳類、魚類
C.魚類、哺乳類
D.哺乳類、哺乳類

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【題目】“舌尖上的安全,味蕾上的健康”越來越被人們關(guān)注。以下常見的做法合理的是( 。

A. 土豆發(fā)芽后,掰掉芽仍可放心食用

B. 維生素和無機(jī)鹽是人體必需的,可長期多吃

C. 可食用野外采摘的不認(rèn)識的蘑菇

D. 購買包裝食品時注意識別生產(chǎn)日期和保質(zhì)期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列行為能有效保護(hù)環(huán)境的是(  )

A. 在田間燃燒農(nóng)作物秸稈

B. 毀林造田,擴(kuò)大糧食中種植面積

C. 回收廢舊電池,廢舊塑料等

D. 大量使用農(nóng)藥,消滅害蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于脊髓的描述中,不正確的是(  )

A. 脊髓位于椎管里

B. 脊髓中的神經(jīng)中樞是高級神經(jīng)中樞

C. 脊髓具有反射和傳導(dǎo)的功能

D. 脊髓由白質(zhì)和灰質(zhì)組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類的體型有利于它飛行時減少飛行阻力,它的體型( )
A.流線型
B.扇形
C.長方體形
D.側(cè)扁形

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)作用的描述,正確的是( 。

A. 脂肪是主要的供能物質(zhì)

B. 水是含量最多的物質(zhì)

C. 無機(jī)鹽是備用的能源物質(zhì)

D. 維生素是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國每年都要消耗大量木材用于制作教材。當(dāng)前,在農(nóng)村義務(wù)教育階段免費(fèi)使用教材的基礎(chǔ)上,政府又推行了部分教材循環(huán)使用的政策。制定這一政策的根本出發(fā)點(diǎn)是

A. 有利于衛(wèi)生防疫 B. 為造紙廠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益

C. 為了控制人口數(shù)量 D. 節(jié)約木材,保護(hù)森林

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于心臟的敘述中錯誤的是( )

A. 心臟的位置位于胸腔中部偏左

B. 心臟的心室壁比心房壁厚,右心室壁比左心室壁厚

C. 在心臟中有防止血液倒流的瓣膜

D. 心輸出量越大,表明心臟功能越強(qiáng)

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