【題目】人們常在田間噴灑一定量的性外激素,以控制蛾蝶類害蟲的數(shù)量,這種做法直接干擾了害蟲雌雄個體間的

A. 信息交流B. 交配C. 運動D. 攝食

【答案】A

【解析】

動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言。

性外激素多是由雌蟲分泌并釋放,引誘雄蟲前來交配。交配后,雌蟲即停止分泌。性外激素具有專一性,即只招來同種的異性個體,不會引來其他種類的生物。人們常在田間噴灑一定量的性外激素,控制了蛾蝶類害蟲數(shù)量,這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的信息交流。
故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在用酵母菌進行家庭釀酒的過程中,從密閉的發(fā)酵罐中檢測到三種化學(xué)物質(zhì),其濃度變化如圖,圖中P、Q、R三曲線依次代表( 。

A.二氧化碳、酒精、氧氣
B.酒精、氧氣、二氧化碳
C.二氧化碳、氧氣、酒精
D.酒精、二氧化碳、氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué)完生殖、發(fā)育、和遺傳等知識后,張明同學(xué)構(gòu)思了一部科普動畫片,部分畫面及解說詞如下:我是一只快樂的家鴿,從一枚受精卵開始,我踏上了奇妙的生命旅程.

(1)在受精卵中,[](填鳥卵結(jié)構(gòu)名稱)不斷進行細胞分裂和分化,逐漸形成各種組織和器官,我也逐漸長大.
(2)我的父母頭上無毛冠,而我有毛冠,這屬于生物的現(xiàn)象,從性狀的表現(xiàn)來看,有毛冠是屬于(填顯性或隱性)性狀.
(3)若顯性基因用E表示,隱性基因用e表示,則我父母的基因型都是 , 我的基因型是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)環(huán)境中,各種成分之間存在相互影響、相互存在的關(guān)系,請分析回答:

(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間物質(zhì)循環(huán)和能量流動的途徑是 . 物質(zhì)循環(huán)的主要形式是碳循環(huán),在生物與無機環(huán)境之間碳主要是以形式進行循環(huán),在生物與生物之間碳主要是以形式進行循環(huán);與之密切相關(guān)的生理過程是
(2)分析如圖能量傳遞的過程,可以推測在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的特點是;假如圖中的狐貍被全部捕殺,兔的數(shù)量也不會無限地增加,主要原因是(至少答出兩點).
(3)一般地,構(gòu)成成分越復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),生物的種類和數(shù)量越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,在食物網(wǎng)中能夠的生物越多,因而自動調(diào)節(jié)能力越強.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】支氣管最細的分支末端形成的結(jié)構(gòu)叫 . 此結(jié)構(gòu)外面包繞著豐富的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】嚴寒的冬季,當(dāng)?shù)厝藭忛_查千湖的冰面抓魚,魚會聚集在冰孔周圍的原因是

A. 魚具有向光性B. 冰孔處水溫較高

C. 冰孔處氧氣較多D. 冰孔處食物較多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖①表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖②表示某條生物鏈中的四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖①表示該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),該食物網(wǎng)由條食物鏈組成.食物鏈中的能量流動從開始的. 該生態(tài)系統(tǒng)的成分中除了圖中的生物外,還包括和非生物部分.
(2)若圖②表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔,則丁對應(yīng)的生物是 . 若圖①的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則圖②中體內(nèi)有毒物質(zhì)DDT含量最多的生物是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是由3個圓所構(gòu)成的相關(guān)概念間包含關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓,符合這種所屬關(guān)系的是( )

A.Ⅰ細胞質(zhì)、Ⅱ細胞核、Ⅲ線粒體
B.Ⅰ內(nèi)心泌腺、Ⅱ垂體、Ⅲ卵巢
C.Ⅰ種子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物
D.Ⅰ原核生物、Ⅱ細菌、Ⅲ病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)人體有八大系統(tǒng)除了如圖的消化系統(tǒng)外,請你再寫出任意的另外兩大系統(tǒng)的名稱
(2)消化系統(tǒng)是由消化道和組成的.
(3)能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是(填序號或名稱),其分泌的膽汁儲藏的膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入十二指腸中,后到小腸中.
(4)消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸,圖中7是大腸長約1.5米,它能夠吸收一部分水、無機鹽和
(5)小明的媽媽為小明準備的午餐時:紅燒肉(肥肉),清炒菠菜、蘋果、米飯,從合理營養(yǎng)的角度看,你認為還需增加富含的食物.

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