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19.小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗,請你幫他回答問題:
試管加入物質控制條件處理過程檢驗方法
1號饅頭碎屑+2mL唾液37℃水溶10分鐘充分攪拌加兩滴碘液
2號饅頭碎屑+2mL清水37℃水溶10分鐘充分攪拌加兩滴碘液
3號饅頭塊+2mL唾液37℃水溶10分鐘不攪拌加兩滴碘液
(1)1號試管出現的現象是不變藍,2號試管出現的現象是變藍.
(2)若想要探究“唾液的分泌”對饅頭消化的影響,應該選用1、2這兩只試管做實驗,實驗變量為唾液.
(3)若想要探究“牙齒的咀嚼,舌頭的攪拌”對饅頭消化的影響,應該選用1、3這兩只試管做實驗.
(4)由此可見,口腔對淀粉既能進行物理性消化,又能進行化學性消化.

分析 ①對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.
②饅頭的主要成分是淀粉.淀粉是沒有甜味的但淀粉分解后形成的麥芽糖具有甜味.淀粉遇碘變藍色麥芽糖遇碘不變藍色

解答 解:(1)由于條件適宜,1號試管內的淀粉被唾液淀粉酶分解了,滴加碘液后不變藍;2號試管沒有唾液,淀粉未被分解,遇碘液變成藍色.
(2)1號試管加的是2ml唾液,2號試管加的是2ml清水,除此之外其他條件都相同,所以本實驗的唯一變量就是唾液,通過實驗現象可以得出結論:唾液淀粉酶對淀粉有消化作用.
(3)1號試管與3號試管形成了以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對照實驗,該組實驗的結果表明牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于淀粉的消化.
(4)食物的消化包括物理性消化和化學性消化,在口腔內牙齒的咀嚼和舌的攪拌是對食物的物理性消化,它能使食物和唾液充分混合,從而促進了唾液對淀粉的化學性消化,牙齒在口腔內既能進行化學性消化又能進行物理性消化.
故答案為:(1)不變藍; 變藍;
(2)1、2;唾液
(3)1、3
(4)物理;化學(順序可顛倒)

點評 理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗的方法步驟.

練習冊系列答案
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