【題目】下表為某同學(xué)探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄表。
試管 | 加入的物質(zhì) | 溫度 | 加入試劑(充分搖勻) |
1號 | 饅頭碎屑+2毫升唾液 | 37℃ | 碘液 |
2號 | 饅頭碎屑+2毫升清水 | 37℃ | 碘液 |
(1)設(shè)計(jì)2號試管的作用是________,該實(shí)驗(yàn)的變量是__________。
(2)實(shí)驗(yàn)中1號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______,原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,轉(zhuǎn)變成________________。
(3)如在實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)一個(gè)3號試管,試管中加入的物質(zhì)與1號試管相同,溫度則定為5℃,加入試劑為碘液(充分搖勻),3號試管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________,原因是______________。
【答案】對照 唾液 不變藍(lán) 麥芽糖 變藍(lán) 唾液淀粉酶需要適宜的溫度(37°C)
【解析】
在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對照實(shí)驗(yàn)。
(1)一組對照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對照組,1號試管中加入饅頭碎屑+2毫升唾液,2號試管加入的饅頭碎屑+2毫升清水,都置于37℃的溫水中,所以1號和2號的變量是唾液,探究唾液淀粉酶對淀粉的分解作用。
(2)1號試管中的淀粉被唾液分解為麥芽糖,滴加碘液后不變藍(lán)。
(3)如在實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)一個(gè)3號試管,試管中加入的物質(zhì)與1號試管相同,溫度則定為5℃,加入試劑為碘液(充分搖勻)。唾液淀粉酶只有在37℃接近人體體溫時(shí)活性最強(qiáng),在5℃時(shí),活性很弱不能充分分解淀粉,所以3號試管滴加碘液后變藍(lán)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】導(dǎo)盲犬是經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的犬,是工作犬的一種。經(jīng)過訓(xùn)練后的導(dǎo)盲犬可幫助盲人去學(xué)校、商店、洗衣店、街心花園等。它們習(xí)慣于頸圈、導(dǎo)盲牽引帶和其他配件的約束懂得“來”“前進(jìn)”“停止”等口令可以帶領(lǐng)盲人安全地走路,當(dāng)遇到障礙和需要拐彎時(shí),會(huì)引導(dǎo)主人停下以發(fā)生危險(xiǎn)。請回答下列問題:
(1)參加殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員來自世界各地,經(jīng)過特殊訓(xùn)練的導(dǎo)盲犬能理解英語、漢語和手語三種指令,對這種行為是一種_____反射。
(2)導(dǎo)盲犬的運(yùn)動(dòng)都是接受主人的口令,在大腦發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng),當(dāng)骨骼肌受到_____傳來的刺激而收縮時(shí),牽動(dòng)著所附著的_____繞著_____活動(dòng)而產(chǎn)生。
(3)導(dǎo)盲犬在分類上屬于_____動(dòng)物,其主要特征包括:體表_____胎生、_____牙齒有門齒、_____、臼齒的分化。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國是詩的國度,自古以來,許多文人墨客留下了很多頌揚(yáng)萬物的詩句,如
A.長筆蝸牛戴屋行;B.兩只黃鸝鳴翠柳;C.海闊憑魚躍;D.春蠶到死絲方盡。
請根據(jù)生物學(xué)知識(shí)和文學(xué)的聯(lián)系,回答下列問題:
(1)A詩句中動(dòng)物的“屋”是由________分泌的。
(2)B詩句中動(dòng)物的前肢特化為______以適應(yīng)飛行。繁殖季節(jié)黃鸝鳴是在_________。
(3)C詩句中動(dòng)物用______呼吸。
(4)D詩句中的吐絲行為是由____________決定的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于心臟結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A. 左心室連通肺動(dòng)脈,左心房連通肺靜脈
B. 心臟壁的厚薄不同,心室壁厚于心房壁,左心室壁厚于右心室壁
C. 心室收縮時(shí)房室瓣張開
D. 心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間都有只能開而不能關(guān)閉的瓣膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )
A. 當(dāng)肌肉受到刺激時(shí),關(guān)節(jié)能繞著骨轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)
B. 關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)腔組成
C. 完成各種運(yùn)動(dòng)需要神經(jīng)系統(tǒng)的配合,與血液循環(huán)無關(guān)
D. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物的________、__________和__________都可以起到傳遞信息的作用。群體中的信息交流,在群體______、______和_____等方面都具有重要意義。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物們開運(yùn)動(dòng)會(huì),各種動(dòng)物紛紛報(bào)名。請你對下列參賽“運(yùn)動(dòng)員”的身份與特征等情況進(jìn)行審核:
參賽組 | 運(yùn)動(dòng)員名單 |
…… | …… |
飛高組 | 丹頂鶴、蜻蜓、海鷗、蜂鳥、鷹、蝙蝠、大雁 |
游泳組 | 魷魚、鯽魚、娃娃魚、鯨魚、海馬、鯊魚、對蝦、金魚 |
…… | …… |
(1)飛高組中的節(jié)肢動(dòng)物是_____,胎生哺乳的動(dòng)物是_____。
(2)游泳組中有幾個(gè)是真正的魚類_____(填數(shù)字)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中,與“肺泡和血液之間的氣體交換”無關(guān)的是( )
A. 氣管比較長
B. 肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
C. 肺泡數(shù)量多
D. 肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管
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