【題目】在探究小鼠走迷宮的實驗中,迷宮中設(shè)有幾處T形接頭,小鼠可左轉(zhuǎn)也可右轉(zhuǎn)。小鼠在完成走迷宮后會被獎勵一些食物。實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù)如圖所示,請分析回答:
(1)小鼠在動物分類中的地位是脊索動物門 綱。
(2)從行為獲得的途徑看,小鼠走迷宮的行為屬于 行為。
(3)隨著訓練天數(shù)的增加,小鼠走迷宮時 逐漸減少,由此得出的結(jié)論是 。
(4)若小鼠在完成走迷宮后長時間不給予食物獎勵,則小鼠之前已建立的 反射會隨之消退。
【答案】(1)哺乳
(2)學習
(3)平均轉(zhuǎn)錯的次數(shù) 經(jīng)過訓練,小鼠獲得了走迷宮的學習行為(合理即可得分)
(4)條件(復雜)
【解析】
(1)小鼠在動物分類中屬于動物界,哺乳綱,嚙齒目,鼠科,小鼠屬的動物,小鼠的品種和品系很多,是實驗動物中培育品系最多的動物。
(2)根據(jù)動物行為獲得的途徑,動物行為可分為先天性行為和后天性學習行為。小白鼠一生下來就會吮吸乳汁生來就有的,是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。小白鼠能學會走迷宮獲取食物的行為,是一種學習行為。
(3)通過分析實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù)可知,隨著訓練天數(shù)的增加,小鼠走迷宮時平均轉(zhuǎn)錯的次數(shù)逐漸減少,由此得出的結(jié)論是經(jīng)過訓練天數(shù)的增加,小鼠獲得走迷宮的學習行為越來越強。
(4)條件反射是人或高等動物出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。若小鼠在完成走迷宮后長時間給予食物獎勵,目的是幫助小鼠建立獲得走迷宮的學習行為這種反射,不然這種行為就會消退。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在學習了“種子的結(jié)構(gòu)”這一部分內(nèi)容后,愛動腦筋的小明又突發(fā)奇想:是不是所有雙予葉植物都沒有胚乳,而所有單子葉植物都有胚乳呢?于是,他和其他生物興趣小組的同學一起收集到了花生、小麥、蓖麻、慈姑四種植物的種子,并進行了仔細觀察,他們將觀察到的結(jié)果記錄如下:
請仔細分析上述觀察記錄的結(jié)果,完成下列問題。
(1)種子的結(jié)構(gòu)中都有_______和________,都由胚芽、胚根、胚軸和子葉組成了_________。
(2)有些植物的種子有______,有些植物的種子無______,有胚乳的種子子葉形態(tài)______,無胚乳的種子子葉形態(tài)_________。
(3)有些植物的種子有______片子葉,有些植物的種子有______片子葉,種子有無胚乳和子葉的數(shù)目是______片還是______片無關(guān)。
(4)小明要想得出更加令人信服的結(jié)論,還必須觀察________的種子,以排除實驗的偶然性。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖示五種常見動物,請回答問題:
(1)A身體分為頭、胸、腹三部分,它的體表有 ,有保護和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。
(2)B生活在水中,用鰓呼吸,C水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.B和C在結(jié)構(gòu)上的共同特點之一是:用來進行呼吸的鰓、肺和皮膚里都具有豐富的 。
(3)E與D相比,它在生殖發(fā)育方面的特點是胎生和 。
(4)依據(jù)動物_____________,可將B、C、D、E歸為一類。除這種歸類方法外,你還可以依據(jù)體溫是否恒定,將圖中五種動物中______________歸為恒溫動物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)從曲線AB段可以看出肺內(nèi)氣壓 ___________ 外界氣壓(高于或低于)。
(2)曲線AB段表示(吸氣還是呼氣)________ 肺內(nèi)氣壓的變化;此時,肋間肌和膈肌處于________ 狀態(tài),胸廓的前后徑和上下徑都 _________ 。
(3)在坐標系中的B點,肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓的值________ 。
(4)曲線BC段表示_______ 時肺內(nèi)氣壓的變化;此時,肋間肌和膈肌處于________ 狀態(tài),胸廓的前后徑和上下經(jīng)都_______ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物小組收集和整理了如下資料和數(shù)據(jù),請你和他們一起分析并回答:
(1)觀察人血涂片實驗時,在顯微鏡下看到的血細胞數(shù)量最多的是 。
(2)高原地區(qū)空氣稀薄,含氧量低,生活在高原地區(qū)的人血液中紅細胞含量一般較高,以便從空氣中獲取更多的氧。下表顯示了 A、B、C三個人的部分血常規(guī)檢驗數(shù)據(jù)(正常參考值 RBC: 3.5×1012—5.5×1012個/L;WBC:5.0×109—10.0×109個/L;PLT: 1.5×1011—3.5×1011個/L)
A | B | C | |
紅細胞(RBC) | 7.5×1012個/L | 5.0×1012個/L | 2.0×1012個/L |
白細胞(WBC) | 5.0×109個/L | 6.0×109個/L | 5.0×109個/L |
血小板(PLT) | 2.5×1011個/L | 2.55×1011個/L | 0.005×1011 個/L |
上表所列三人中,可能生活在高原地區(qū)的是 ;止血和凝血功能異常的是 ,理由是
。
(3)中央電視臺大型公益欄目《等著我》,通過DNA親子鑒定,使不少失散多年的家人得以團聚。若某次鑒定,僅以上表中的三種血細胞作為材料,最好選用 細胞,原因是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體某結(jié)構(gòu)的血管分布狀況示意圖,其中b為毛細血管,“→”表示血液流動方向,請據(jù)圖回答:
(1)a表示 血管。
(2)若該結(jié)構(gòu)為小腸絨毛,則 (填“a”或“c”)端血液中的營養(yǎng)物質(zhì)較多,這些營養(yǎng)物質(zhì)最先出現(xiàn)在心臟的哪個腔? 。
(3)若該結(jié)構(gòu)為肺泡,則c內(nèi)流動的是 血;肺泡壁和毛細血管壁都由 層扁平的上皮細胞構(gòu)成,有利于肺泡與血液的氣體交換。
(4)若該結(jié)構(gòu)為腎臟,與a端相比,c端血液中的尿素含量 (填“增多”、“不變”或“減少”)。
(5)若該結(jié)構(gòu)為肌肉組織,則血液運輸?shù)?/span> (填“氧”或“二氧化碳”)可被肌肉細胞利用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們吃的“地瓜”是甘薯肥大的塊根,其中所含的大量淀粉是由:
A.葉制造后通過導管運輸來的 B.甘薯根自身合成的
C.葉制造后通過篩管運輸來的 D.甘薯根從土壤中吸收來的
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