淀粉在人體口腔中消化成(   )。

A.葡萄糖B.麥芽糖C.維生素D.氨基酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某同學(xué)在“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”活動(dòng)中所做的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取兩支試管,分別加入2ml漿糊,再向1號(hào)試管中加入
2
2
ml清水,向2號(hào)試管中加入2ml
唾液;
唾液;
.其中1號(hào)試管起的作用是
對(duì)照
對(duì)照

(2)為了模擬人體口腔內(nèi)的溫度環(huán)境,應(yīng)將1、2兩支試管放在
37
37
℃的水中.10分鐘后再往兩支試管中分別滴加2滴碘液,預(yù)期2號(hào)試管
不變藍(lán)
不變藍(lán)
,該現(xiàn)象說(shuō)明2號(hào)試管中的淀粉已經(jīng)被唾液中的
淀粉酶
淀粉酶
分解了.由此可見(jiàn),淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點(diǎn)是
口腔
口腔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是探究唾液對(duì)淀粉消化作用的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取兩只試管,分別加入2ml的漿糊,再向2號(hào)試管加入2ml唾液,向1號(hào)試管加入
2ml清水
2ml清水

(2)燒杯中的1號(hào)、2號(hào)試管適宜放置在
37
37
℃的溫水中,效果較好.
(3)十分鐘后,再往兩支試管中分別滴加2滴碘液,預(yù)期2號(hào)試管
不變藍(lán)
不變藍(lán)
(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),該現(xiàn)象說(shuō)明2號(hào)試管中的淀粉已經(jīng)被淀粉酶分解了.由此可見(jiàn),淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點(diǎn)是
口腔
口腔

    食物 糖類
    (克)
    脂肪
    (克)
    蛋白質(zhì)
    (克)
    維生素A(毫克) 維生素C(毫克) 維生素D(毫克)
    A 0.4 90 6 4 7 40
    B 20 7 20 40 12 0
    C 8.8 9.5 65 7 10 14
    D 36.2
    10
    24 3 220 0

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    下圖是某同學(xué)在“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”活動(dòng)中所做的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).請(qǐng)回答:
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    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取兩支試管,分別加入2mL漿糊,再向1號(hào)試管中加入2mL清水,向2號(hào)試管中加入2mL
     

    (2)為了模擬人體口腔內(nèi)的溫度環(huán)境,應(yīng)將1、2兩支試管放在5℃或37℃的水中?
     
    ℃.
    (3)10分鐘后再往兩支試管中分別滴加2滴碘液,2號(hào)試管
     
    (填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),該現(xiàn)象說(shuō)明2號(hào)試管中的淀粉已經(jīng)被淀粉酶分解了.由此可見(jiàn),淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點(diǎn)是
     

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    下圖是某同學(xué)在“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”活動(dòng)中所做的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請(qǐng)回答:(4分)

    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取兩支試管,分別加入2 mL漿糊,再向1號(hào)試管中加入2 mL清水,向2號(hào)試管中加入2mL       。

    (2)為了模擬人體口腔內(nèi)的溫度環(huán)境,應(yīng)將1、2兩支試管放在5℃或37℃的水中?

        ℃。10分鐘后再往兩支試管中分別滴加2滴碘液,2號(hào)試管      (填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),該現(xiàn)象說(shuō)明2號(hào)試管中的淀粉已經(jīng)被淀粉酶分解了。由此可見(jiàn),淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點(diǎn)是       。

     

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    科目:初中生物 來(lái)源:2012年福建省泉州市畢業(yè)升學(xué)考試生物試卷 題型:綜合題

    下圖是某同學(xué)在“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”活動(dòng)中所做的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請(qǐng)回答:(4分)

    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取兩支試管,分別加入2 mL漿糊,再向1號(hào)試管中加入2 mL清水,向2號(hào)試管中加入2mL       。

    (2)為了模擬人體口腔內(nèi)的溫度環(huán)境,應(yīng)將1、2兩支試管放在5℃或37℃的水中?

         ℃。10分鐘后再往兩支試管中分別滴加2滴碘液,2號(hào)試管       (填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),該現(xiàn)象說(shuō)明2號(hào)試管中的淀粉已經(jīng)被淀粉酶分解了。由此可見(jiàn),淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點(diǎn)是       。

     

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