6.下列關(guān)于生物現(xiàn)象或知識(shí)解釋不正確的是( 。
A.“種”是最基本的生物分類(lèi)單位B.冷藏保鮮水果是低溫殺死微生物
C.“孔雀開(kāi)屏”是繁殖行為D.“老馬識(shí)途”是學(xué)習(xí)行為

分析 (1)生物分類(lèi)等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種.界是最大的單位,種是最基本的分類(lèi)單位.
(2)食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等.
(3)繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.
(4)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為;先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.

解答 解:A、“種”是最基本的生物分類(lèi)單位;
B、冷藏保鮮水果是低溫抑制了微生物的生長(zhǎng)繁殖,而不是“殺死微生物”;
C、“孔雀開(kāi)屏”是雄孔雀為了吸引雌性孔雀,是孔雀的求偶行為,因此“孔雀開(kāi)屏”是繁殖行為;
D、“老馬識(shí)途”是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為.
   所以,關(guān)于生物現(xiàn)象或知識(shí)解釋不正確的是“冷藏保鮮水果是低溫殺死微生物”.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握常見(jiàn)的食品保存的方法及原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.圖是人體心臟工作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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11.麝牛如果遇到狼群,熊牛會(huì)圍成一團(tuán)圈,頭朝外面,把雌牛和小牛圍在圈內(nèi),避免被狼傷害,這種現(xiàn)象稱(chēng)為(  )
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18.血吸蟲(chóng)感染人體是在( 。
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15.下列成活與動(dòng)物相關(guān),其中涉及的動(dòng)物都屬于恒溫的是:( 。
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16.果農(nóng)常采用租蜜蜂進(jìn)大棚的方法為櫻桃樹(shù)授粉,既節(jié)約人工成本,又提高櫻桃的坐果率和果品品質(zhì).優(yōu)質(zhì)櫻桃上市早,價(jià)格高,經(jīng)濟(jì)效益可觀.果農(nóng)還常采用白天適當(dāng)增加棚內(nèi)CO2濃度,夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度的方法,來(lái)提高櫻桃的產(chǎn)量.請(qǐng)分析回答:
(1)常言說(shuō):櫻桃好吃樹(shù)難栽.而果農(nóng)通過(guò)嫁接的方式(如圖甲所示)很容易栽培優(yōu)質(zhì)櫻桃,保證櫻桃嫁接成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合.
(2)果農(nóng)租蜜蜂進(jìn)大棚,如圖乙所示,蜜蜂在采蜜過(guò)程中,將花粉“帶”到雌蕊的柱頭上,萌發(fā)形成[1]花粉管,當(dāng)受精完成后,[2]子房就發(fā)育成果實(shí).櫻桃的這種生殖方式屬于有性生殖生殖.
(3)白天,適當(dāng)增加棚內(nèi)CO2濃度可提高櫻桃產(chǎn)量,原因是CO2是光合作用的原料,增加棚內(nèi)CO2濃度,增強(qiáng)光合作用,制造更多的有機(jī)物,夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度,也可以提高櫻桃產(chǎn)量,原因是抑制呼吸作用,減少有機(jī)物分解.

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