【題目】炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很愜意的事。請根據(jù)所學(xué)知識解答下列問題:
(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有豐富的有機物。使西瓜有甜味的物質(zhì)儲存在上圖的 (填序號)
中;西瓜中的有機物是通過葉的光合作用制造并經(jīng) 運輸而來的。
(2)西瓜是由雌蕊的 發(fā)育來的,在結(jié)構(gòu)層次上屬于 。
(3)西瓜的性狀形形色色。下列不屬于相對性狀的是
A西瓜的紅色果肉和黃色果肉 B大個西瓜和小個西瓜
C西瓜皮的有條紋和無條紋 D甜味西瓜和薄片西瓜
(4)西瓜的形狀也是一種性狀。有人將幼小的“圓”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜,這種現(xiàn)象屬于 , (填“能”或“ 不能”)遺傳給后代。
【答案】(1)⑤;篩管
(2)子房;器官
(3)D
(4)變異;不能。
【解析】
試題分析:(1)在植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,具有酸甜苦辣等各種味道。葉綠體是植物進行光合作用的場所,能將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,并通過篩管輸送到植物體的各部分結(jié)構(gòu)。
(2)西瓜屬于果實,是由雌蕊的子房發(fā)育而來的。綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體。其中綠色開花植物的器官包括根、莖、葉三大營養(yǎng)器官,花、果實、種子三大生殖器官。西瓜是果實,應(yīng)屬于生殖器官。
(3)相對性狀指的是同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。A、西瓜的紅色果肉和黃色果肉屬于同一生物西瓜,同一性狀果肉,不同表現(xiàn)類型紅色和黃色,所以是相對性狀;
B、大個西瓜和小個西瓜屬于同一種生物西瓜,同一性狀個頭,不同表現(xiàn)類型大個和小個,所以是相對性狀。
C、西瓜皮的有條紋和無條紋屬于同一生物西瓜,同一性狀條紋,不同表現(xiàn)類型有條紋和無條紋,所以是相對性狀;
D、甜味西瓜和薄片西瓜隨屬于同一生物西瓜,但不是同一性狀,所以不屬于相對性狀。
(4)變異指的是親代與后代之間以及后代不同個體之間存在差異的現(xiàn)象。有些變異僅是由環(huán)境因素導(dǎo)致的,沒有遺傳物質(zhì)的改變,因而不能遺傳給后代,屬于不遺傳的變異;有些變異是由遺傳物質(zhì)的改變而引起的,因而能夠遺傳給后代,屬于可遺傳的變異。將幼小的“圓”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜,沒有遺傳物質(zhì)的改變,應(yīng)屬于不可遺傳的變異。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答下列問題:
(1)引起甲肝的病毒是_____;
(2)食用不潔毛蚶是甲肝流行的______之一
(3)甲肝病人是________
(4)禁止健康人與病人接觸,讓健康人服用預(yù)防藥物,屬于________,對病人的糞便、用具進行消毒屬于_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雞卵的結(jié)構(gòu):
(1)名稱:①_________②_________③_________④_________⑤_________⑥_________⑦_______⑧_________。
(2)作用:①卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分是_________,外面包裹著_________。②卵黃中央盤狀的小白點稱為_________,里面含有_________。③卵黃外是_______,含有_________和______,供胚胎發(fā)育需要。④卵中起保護作用的是_________ 和_________。⑤卵殼上有_________,有利于氣體交換。
(3)鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括______,______,______,______,______,______六個階段,每個階段都伴有復(fù)雜的______,如孔雀開屏是______行為,丹頂鶴跳舞是______行為,織布鳥建巢是______行為。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請同學(xué)們將“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”探究活動填寫完整:
(1)提出問題 : 黃粉蟲幼蟲喜歡生活在陰暗的環(huán)境中嗎?
(2)做出假設(shè) :黃粉蟲幼蟲具有避光的生活習(xí)性,光會影響其生活。
(3)制定計劃: ①實驗材料黃粉蟲幼蟲應(yīng)選一條還是若干條?
②用具紙盒應(yīng)是透光的還是不透光的? 。
(4)實施計劃:①在明亮和陰暗兩種實驗環(huán)境的中央分別放入 的黃粉蟲幼蟲。
②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的黃粉蟲幼蟲數(shù)目,統(tǒng)計10次,取平均值。
③實驗記錄如下:
環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 |
陰暗 | 15 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 19 | 19 |
(5)得出結(jié)論: 一段時間后,在 環(huán)境中的黃粉蟲幼蟲分布較多。
下圖哪條曲線能表示陰暗環(huán)境中這種數(shù)量變化?( )
(6)表達交流:①實驗選用的黃粉蟲幼蟲數(shù)量為什么不用一只? 。
②對照實驗設(shè)計只允許有一個 ,其它條件都相同。
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【題目】下圖是某人在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,請據(jù)圖回答:
(1)曲線AB段表示 時肺內(nèi)氣壓的變化。曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都 。
(2)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的 處,此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值 。
(3)在曲線AB.BC段變化中,與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況:AB ;BC 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在下圖代表某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是 ,數(shù)量最少的生物是 。
(2)如施用殺蟲劑DDT,則生物體中DDT濃度最高的是 生物。
(3)此食物網(wǎng)共由 條食物鏈組成。其中最長的一條是: 。
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【題目】日常生活中聽到電話鈴響,我們就會拿起電話接聽。下圖為完成這一過程的神經(jīng)反射示意圖。請回答:
(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ,它與口腔上皮細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是 。
(2)圖中①位于耳的 內(nèi),能接受外界刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;而最后形成聽覺的部位是 。
(3)從反射類型看,該過程屬于 反射。請寫出完成這一反射的反射弧
(用數(shù)字和箭頭表示)。
(4)某人車禍中受傷導(dǎo)致耳聾,醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn),其耳結(jié)構(gòu)完好無損。造成他耳聾的原因可能是圖中 (用數(shù)字表示)受損。
(5)為保護耳和聽覺,當(dāng)我們遇到巨大聲響時,要迅速張開口或者閉嘴、堵耳。你能說出其中的道理嗎? 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)下圖回答問題。
(1)裝置B內(nèi)的綠色植物在光照下可進行 作用。
(2)把D處夾緊、E處打開,當(dāng)光照一段時間后,綠色植物會產(chǎn)生一種氣體,該氣體的檢驗方法是 。
(3)若要加強綠色植物的光合作用,可在A裝置中加入適量的______此時把D打開。
(4)若用黑紙片將B裝置罩上一(D處扎緊),綠色植物主要進行 作用,若向C瓶中加入 ,可觀察到 現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體心臟及其相連血管的解剖圖,請識圖回答問題:(“【 】”中填序號,“ ”填相應(yīng)名稱。)
(1)心臟中,心臟壁最厚的是【 】 ,與此腔相連的血管是【 】 (填序號)。
(2)在4和5、7和8之間,有 ,作用是 ,有此功能的還有5和1及8和2之間的 。
(3)若靜脈注射消炎藥物到達足部患處,則藥物最先到達心臟【 】 ,藥物最終到達患處需經(jīng)過心臟 次。
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