【題目】分析資料,回答問(wèn)題:

資料一 武夷山自然保護(hù)區(qū)以山貌雄偉和生物多樣性而聞名于世。保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)植物資源豐富,其中高等植物有267科1 028屬2 466種,野生脊椎動(dòng)物有5綱35目103科475種,昆蟲(chóng)大約有兩萬(wàn)種。

資料二 保護(hù)區(qū)內(nèi)被列為重點(diǎn)保護(hù)的珍稀動(dòng)物有三港雨蛙、崇安髭蟾、蠑螈、大頭平胸龜、白鷴、白背啄木鳥(niǎo)、毛冠鹿、華南虎等。

(1)資料中體現(xiàn)了生物多樣性中的____________多樣性。

(2)生物分類(lèi)單位中,最基本的單位是______。

(3)三港雨蛙和崇安髭蟾屬于如圖“脊椎動(dòng)物進(jìn)化系統(tǒng)樹(shù)”中的生物類(lèi)群①,它們是________動(dòng)物。

(4)生物類(lèi)群②特有的生殖方式是________。

(5)保護(hù)武夷山珍稀動(dòng)植物資源最為有效的措施是_____________

【答案】生物種類(lèi) 兩棲 胎生 建立自然保護(hù)區(qū)

【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類(lèi)單位,最基本的分類(lèi)單位是種。脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:古代魚(yú)類(lèi)→古代兩棲類(lèi)→古代爬行類(lèi)→古代鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)。哺乳動(dòng)物的特征是胎生、哺乳,體溫恒定等。生物多樣性的保護(hù)是就地保護(hù),易地保護(hù)和加強(qiáng)法制宣傳教育。

(1)生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。資料一中,保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)植物資源豐富,其中高等植物有267科1 028屬2 466種,野生脊椎動(dòng)物有5綱35目103科475種,昆蟲(chóng)大約有兩萬(wàn)種以上,體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類(lèi)多樣性。

(2)生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類(lèi)單位,最基本的分類(lèi)單位是種。分類(lèi)單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類(lèi)就越多;分類(lèi)單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類(lèi)就越少。

(3)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:古代魚(yú)類(lèi)→古代兩棲類(lèi)→古代爬行類(lèi)→古代鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)。因此,三港雨蛙和崇安髭蟾屬于如圖“脊椎動(dòng)物進(jìn)化系統(tǒng)樹(shù)”中的生物類(lèi)群①,它們是兩棲類(lèi)動(dòng)物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,變溫動(dòng)物。

(4)生物類(lèi)群②哺乳類(lèi)動(dòng)物具有胎生、哺乳的特征,絕大多數(shù)動(dòng)物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育,通過(guò)胎盤(pán)從母體獲得營(yíng)養(yǎng),并由此排出廢物,成熟后從母體產(chǎn)出。

(5)保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,也叫就地保護(hù)。因此,保護(hù)武夷山珍稀動(dòng)植物資源最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)血液循環(huán)的問(wèn)題。

(1)觀(guān)察如圖,完善一個(gè)紅細(xì)胞從6出發(fā),經(jīng)血液循環(huán)回到心臟時(shí),它所經(jīng)歷的路徑:6→(填名稱(chēng))→各級(jí)動(dòng)脈→毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→(填數(shù)字)。
(2)在上述循環(huán)途徑中,血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在流經(jīng)消化道的(填名稱(chēng))這一器官時(shí)明顯增加。
(3)圖中2與所連的血管之間有 , 可防止血液倒流。
(4)經(jīng)常參加體育鍛煉的人,心臟發(fā)達(dá),心肌收縮能力(填“強(qiáng)”或“弱”),因而心率比正常人(填“快”或“慢”)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物傳種接代的過(guò)程中傳下去的是( )

A. 性狀 B. 基因 C. 細(xì)胞核 D. 生殖細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)閱讀下面提供的資料,理解其意并回答問(wèn)題。

2013年1月1日起施行的《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》中,明確提出紅綠色盲患者不能申請(qǐng)駕照。從遺傳學(xué)角度分析,控制色盲的基因是隱性基因(用b表示),控制正常色覺(jué)的基因是顯性基因(用B表示),兩種基因只位于X染色體上,而Y染色體上沒(méi)有。因此,人的正常色覺(jué)和紅綠色盲的基因組成分別表示為:XBY(正常男性)、XBXB(正常女性)、XBXb(正常女性、攜帶者)、XbY(色盲男性)、XbXb(色盲女性)。由此可見(jiàn),色盲是伴X隱性遺傳病,男性只要他的X染色體上有b便是色盲,而女性必須兩個(gè)X染色體上同時(shí)都有b才會(huì)患病。根據(jù)父母是否色盲,可以推測(cè)出子女的情況。例如:父親為色盲,母親基因組成和表現(xiàn)均正常,則他們的孩子表現(xiàn)全部正常,如圖為遺傳圖:

(1)如果一對(duì)夫婦中,父親色覺(jué)正常,母親為色覺(jué)正常的攜帶者,他們的基因組成分別為___,這對(duì)夫婦生一個(gè)色盲男孩的幾率是___。該母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞可表示為____

(2)如果母親是色盲,那么兒子___(填“一定”或“不一定”)是色盲患者。

(3)一對(duì)夫婦中,一方為色盲,一方色覺(jué)正常,推測(cè)他們子女的色覺(jué)情況:只要是女孩都與父親一樣,只要是男孩都與母親一樣,這對(duì)夫婦的基因組合分別為_______。

(4)通過(guò)這個(gè)實(shí)例說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是_________。

(5)如果一個(gè)正常女性,想判定她是事否是攜帶者,婚后若_____,則她一定攜帶者。若一女性攜帶者與一正常男性結(jié)婚,其女兒是否一定是攜帶者____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把紫背天葵的莖段處理后,埋入土中,一段時(shí)間能長(zhǎng)出新的植株,所采用的這種處理技術(shù)是壓條。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)遇到某人突然溺水時(shí),應(yīng)立即撥打急救電話(huà)(  。

A. 119 B. 120 C. 114 D. 122

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】苔蘚植物的主要特征不包括是

A有莖、葉和假根 B靠孢子繁殖后代

C無(wú)根、有莖和葉的分化 D多數(shù)生活在水中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列微生物中,與人類(lèi)生活的關(guān)系密切,且對(duì)人類(lèi)有益的是

A猴頭、肺炎雙球菌、乳酸菌 B面包酵母、乳酸菌、痢疾桿菌

C木耳、靈芝、香菇、乳酸菌 D木耳、靈芝、霍亂弧菌、黃曲霉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)脈中流動(dòng)的血液叫做動(dòng)脈血.

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同步練習(xí)冊(cè)答案