【題目】城市中鋪設(shè)盲道、新聞播報中加配手語翻譯等措施是社會文明的標志,下列說法不正確的是

A. 盲道地磚表面的突起,可刺激盲人足底皮膚中的感受器產(chǎn)生興奮

B. 手語翻譯者做出的手勢可在聽力障礙者的眼球中形成視覺

C. 聽力障礙者通過手語獲得信息并作出反應(yīng),這是條件反射

D. 盲道可為盲人提供安全的行走線路,因此要注意保護盲道

【答案】B

【解析】

人類有各種不同的感受器官和感受器,能感受各種刺激,并發(fā)出信息,信息沿神經(jīng)傳到大腦,大腦作出分析,并產(chǎn)生相應(yīng)的感受。

A、盲道地磚表面的突起,可刺激盲人足底皮膚中的感受器產(chǎn)生興奮,將神經(jīng)沖動傳至大腦皮層中的軀體感覺中樞,再由軀體運運動中樞發(fā)出指令來完成行走動作,故A正確;

B、手語翻譯者做出的手勢可在聽力障礙者的視網(wǎng)膜上形成物像,最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺,故B錯誤;

C、條件反射是在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,聽力障礙者通過手語獲得信息并作出反應(yīng),這是條件反射,故C正確;

D、盲道可為盲人提供安全的行走線路,因此要注意保護盲道,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖是食肉目部分動物的分類圖解,下列說法不正確的是

A. 種是分類的最基本單位

B. 貓與虎的共同特征最多

C. 虎和豹的共同點比虎和貓的共同點多

D. 貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】面對環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢,黨的十九大報告指出,“人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然”的生態(tài)文明理念。請據(jù)圖回答下列問題。

1)如圖要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)還需要__________者,以及陽光、水分、空氣等非生物成分。

2)圖中食物鏈能量流動的特點是_________________________________________________。

3)對貓頭鷹而言,能量消耗最少的食物鏈是_______________________________________。

4)如果圖中生物所在的這個生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染,那么,__________體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高,這是農(nóng)藥伴隨食物鏈發(fā)生了________的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】作物過度密植,會引起減產(chǎn)。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶“實驗示意圖,A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理,一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì):接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖)數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是_____瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的_____進入瓶內(nèi)。

(2)A和B這組對照實驗的變量是_____

A.瓶子的大小

B.細菌的有無

C.肉湯的多少

D.溫度的高低

(3)巴斯德這個實驗向世人證實了_____。

A.細菌是自然發(fā)生的

B.細菌不是自然發(fā)生的

C.巴斯德消滅了全世界的細菌

D.巴斯飾消滅了牛奶中的細菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如表是某同學(xué)根據(jù)患者的癥狀表現(xiàn),對其進行的可能病因分析,你認為哪一項分析是正確的( 。

選項

患者癥狀表現(xiàn)

病因

智力低下,身材矮小

幼年甲狀腺激素分泌過少

尿液中含有葡萄糖

胰島素分泌過多

手大、腳大、指粗

幼年時甲狀腺激素分泌過多

身體逐漸消瘦,情緒容易激動

生長激素分泌過多

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類單位從大到小,排列為界、、綱、目、科、屬、 . 其中,最基本的分類單位是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食品腐敗的根本原因是( 。
A.氣溫過高
B.微生物的繁殖
C.食品生蟲
D.食品中水分太少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)育都是從一個細胞開始的,這個細胞就是( 。
A.卵細胞
B.受精卵
C.精細胞
D.神經(jīng)細胞

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同步練習(xí)冊答案