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在4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,然后在4個瓶中各放入2張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子,然后按照下表中的處理方式操作,請分析回答:(6分)

 

1

2

3

4

處理方式

擰緊瓶蓋  

灑入少量清水

使餐巾紙濕潤,

然后擰緊瓶蓋

倒入較多清水,

使種子淹沒在清水中,

然后擰緊瓶蓋

灑入少量清水,

使餐巾紙濕潤,

然后擰緊瓶蓋

置于室溫環(huán)境中

置于室溫環(huán)境中

置于室溫環(huán)境中

放在低溫處(如冰箱內)

(1)本實驗的假設是:________________________________。

(2)1號瓶子內的種子不能萌發(fā)的原因是________________________

(3)3號瓶子內的種子不能萌發(fā)的原因是________________________

(4)4號瓶子內的種子不能萌發(fā)的原因是__________________________

(5)請你推測一下本實驗的實驗現象:_____________________________:

 

【答案】

(1)種子的萌發(fā)需要適量的水、充足的空氣和適宜的溫度

(2)缺少適量的水

(3)缺少充足的空氣

(4)溫度太低,不適宜種子的萌發(fā)

(5)2號瓶中的種子萌發(fā),1、3、4號瓶中的種子不萌發(fā)

(6)種子的萌發(fā)需要適量的水、充足的空氣和適宜的溫度

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

在4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,然后在4個瓶中各放入2張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子,然后按照下表中的處理方式操作,請分析回答:
罐頭瓶 1 2 3 4




擰緊瓶蓋
灑入少量清水
使餐巾紙濕潤,
然后擰緊瓶蓋
倒入較多清水,
使種子淹沒在清水中,然后擰緊瓶蓋
灑入少量清水,
使餐巾紙濕潤,
然后擰緊瓶蓋
置于室溫環(huán)境中 置于室溫環(huán)境中 置于室溫環(huán)境中 放在低溫處(如冰箱內)(1)本實驗的假設是:
影響種子萌發(fā)的條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度
影響種子萌發(fā)的條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度

(2)本實驗設計中可組成
3
3
組對照實驗,對照組是
2
2
號瓶.
(3)請你推測一下本實驗的實驗現象:
2號萌發(fā),1、3、4號不萌發(fā).
2號萌發(fā),1、3、4號不萌發(fā).

(4)1號瓶子內的種子不能萌發(fā)的原因是
缺少適量的水,種子不萌發(fā)
缺少適量的水,種子不萌發(fā)

(5)3號瓶子內的種子不能萌發(fā)的原因是
缺少充足的空氣,種子不萌發(fā)
缺少充足的空氣,種子不萌發(fā)

(6)4號瓶子內的種子不能萌發(fā)的原因是
缺少適宜的溫度,種子不萌發(fā)
缺少適宜的溫度,種子不萌發(fā)

(7)可能得出的結論是:
種子萌發(fā)的外界條件是適量的水、充足的空氣和適宜的溫度
種子萌發(fā)的外界條件是適量的水、充足的空氣和適宜的溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

在4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,然后在4個瓶中各放入兩張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子,然后按照下表中的處理方式操作,請分析回答問題:
1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶
處理方式 擰緊瓶蓋 灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋 倒入較多的清水,使種子淹沒在清水中,擰緊瓶蓋 灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋
置于室溫環(huán)境中 置于室溫環(huán)境中 置于室溫環(huán)境中 放在低溫處(如冰箱內)(1)能夠萌發(fā)的只有
2
2
號瓶內的種子.
(2)其他瓶內的種子不能萌發(fā)的原因分別是:
缺少適量的水,種子不萌發(fā)
缺少適量的水,種子不萌發(fā)
;
缺少充足的空氣,種子不萌發(fā)
缺少充足的空氣,種子不萌發(fā)
;
缺少適宜的溫度,種子不萌發(fā)
缺少適宜的溫度,種子不萌發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

在4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,然后在4個瓶中各放入2張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子,然后按照下表中的處理方式操作,請分析回答:

1 2 3 4



擰緊瓶蓋 灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋 倒入較多清水,使種子淹沒在清水中,然后擰緊瓶蓋 灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋
置于室溫環(huán)境中 置于室溫環(huán)境中 置于室溫環(huán)境中 放在低溫處(如冰箱內)(1)本實驗的假設是:
種子的萌發(fā)需要適量的水、充足的空氣和適宜的溫度
種子的萌發(fā)需要適量的水、充足的空氣和適宜的溫度

(2)
1、3、4
1、3、4
號瓶的種子不會萌發(fā),
2
2
號瓶的種子會萌發(fā).
(3)有
3
3
組對照實驗,分別是
1與2、2與3、2與4
1與2、2與3、2與4

(4)根據
2
2
號和
3
3
號實驗結果的對比分析,說明種子萌發(fā)時需要充足的空氣.
(5)可能得出的結論是:
種子萌發(fā)需要適量的水,充足的空氣,適宜的溫度
種子萌發(fā)需要適量的水,充足的空氣,適宜的溫度

(6)放入10粒種子,而不是1粒的原因
避免實驗的偶然性
避免實驗的偶然性

(7)1號與2號瓶進行對照,所探究的問題是
種子的萌發(fā)需要水嗎?
種子的萌發(fā)需要水嗎?

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科目:初中生物 來源: 題型:

在4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,然后在4個瓶中各放入2張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子,然后按照下表中的處理方式操作,請分析回答:(6分)

1
2
3
4
處理方式
擰緊瓶蓋  
灑入少量清水
使餐巾紙濕潤,
然后擰緊瓶蓋
倒入較多清水,
使種子淹沒在清水中,
然后擰緊瓶蓋
灑入少量清水,
使餐巾紙濕潤,
然后擰緊瓶蓋
置于室溫環(huán)境中
置于室溫環(huán)境中
置于室溫環(huán)境中
放在低溫處(如冰箱內)
(1)本實驗的假設是:________________________________。
(2)1號瓶子內的種子不能萌發(fā)的原因是________________________
(3)3號瓶子內的種子不能萌發(fā)的原因是________________________
(4)4號瓶子內的種子不能萌發(fā)的原因是__________________________
(5)請你推測一下本實驗的實驗現象:_____________________________:

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年河北石家莊外國語學校八年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

在4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,然后在4個瓶中各放入兩張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子,然后按照下表中的處理方式操作,請分析回答問題:

 
1號瓶
2號瓶
3號瓶
4號瓶
處理方式
擰緊瓶蓋
灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋
倒入較多的清水,使種子淹沒在清水中,擰緊瓶蓋
灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋
置于室溫環(huán)境中
置于室溫環(huán)境中
置于室溫環(huán)境中
放在低溫處(如冰箱內)
⑴能夠萌發(fā)的只有______號瓶內的種子。
⑵其他瓶內的種子不能萌發(fā)的原因分別是:①_______________________;
②_______________________;
③_______________________。

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