分析 (1)顯微鏡放大的倍數是目鏡和物鏡放大倍數的乘積;
(2)視野中異物的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標本;
(3)顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像;
(4)根據細胞的形狀和顯微鏡中細準焦螺旋的作用分析.
解答 解:(1)顯微鏡放大的倍數是目鏡和物鏡的乘積,即乙圖中a目鏡和b物鏡的乘積;所以甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數是②和③的乘積,即400倍.
(2)用顯微鏡進行觀察時,視野中出現了的異物,異物的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標本,判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片.轉動目鏡異物動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,異物移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在物鏡和載玻片,那就一定在a目鏡上.
(3)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反.題干中①的物像位于視野中央偏右下方,要想把它變成③,即移到視野中央,應該向右下方移動玻片標本,物像才向左上方移動移到視野中央.即由①變成③,應將裝片向右下方移動.細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是調出更加清晰的物像.所以觀察效果由③到④,他應調節(jié)顯微鏡的e細準焦螺旋.
(4)顯微鏡的放大倍數=物鏡的放大倍數×目鏡的放大倍數,顯微鏡的放大倍數越大看到的細胞數目越少,物像的放大倍數越大,體積變大,視野變得越暗;顯微鏡的放大倍數越小看到的細胞數目越多,物像的放大倍數越小,體積變小,視野變得越亮.所以要使觀察效果由④變成②,他應該轉動轉換器,由低倍物鏡換成高倍物鏡.
顯微鏡視野亮度的調節(jié):視野過亮,用小光圈、平面鏡調節(jié);視野過暗,用大光圈、凹面鏡調節(jié).小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈、平面鏡調節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,用大光圈、凹面鏡調節(jié),會使視野變亮.
故答案為:(1)a;目鏡;b;物鏡;400.
(2)a;目鏡.
(3)右下方;e;細準焦螺旋.
(4)轉換器;遮光器;大;凹;
點評 只要同學們能夠熟練操作顯微鏡,就可解答好.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A→B→C→D→E | B. | E→D→C→B→A | C. | D→A→B→E→C | D. | C→E→B→A→D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 諺語中包含的食物鏈是:螳螂→蟬→黃雀 | |
B. | 在生態(tài)系統(tǒng)中,蟬、螳螂和黃雀都屬于消費者 | |
C. | 如果施用農藥,則蟬體內農藥濃度最大 | |
D. | 螳螂與樹之間是捕食關系 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②①③ | C. | ③①② | D. | ①③② |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 終身既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物 | |
B. | 幼體在水中生活,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地,也可在水中游泳 | |
C. | 兩棲動物大多數有害,我們要多多捕殺 | |
D. | 常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、蛇、蜥蜴、“娃娃魚”等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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