1．缺乏甲狀腺激素人就會(huì)患有甲亢．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足，就會(huì)患呆小癥，患者身材矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全．
甲狀腺激素分泌過多就會(huì)患甲亢，患者食量大增而身體卻逐漸消瘦，情緒易于激動(dòng)，失眠健忘，心率和呼吸頻率偏高．

解答 解：甲狀腺激素分泌過多，會(huì)患甲亢．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握激素異常癥以及特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．請(qǐng)將下列微生物與其作用連線：

①-C  ②-A  ③-B．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．人在平靜狀態(tài)下吸氣時(shí)，肋骨、膈的頂部位置變化分別是（　�。�
A．上升、上升B．下降、下降C．上升、下降D．下降、上升

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．良好的飲食習(xí)慣能促進(jìn)身體的生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力．下列屬于不良飲食習(xí)慣的是（　�。�
A．不挑食，不偏食，不暴飲暴食B．早上、中午務(wù)必少吃，晚上多吃
C．葷素搭配，合理營(yíng)養(yǎng)D．一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．效應(yīng)器的組成是（　　）
A．感覺神經(jīng)末梢
B．運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢
C．肌肉或腺體
D．運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它控制的肌肉或腺體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．填寫反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖：感受器---傳入神經(jīng)---神經(jīng)中樞---傳出神經(jīng)---效應(yīng)器．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．小明在勞動(dòng)過程中腕部受傷，血液噴射而出，受傷的血管應(yīng)該是（　　）
A．靜脈B．動(dòng)脈C．毛細(xì)血管D．淋巴管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．用鼻呼吸比用口好，下列敘述不能說(shuō)明這一問題的是（　�。�
A．鼻腔對(duì)吸入氣體有過濾作用B．鼻黏膜可清潔、濕潤(rùn)空氣
C．鼻黏膜血管多，可溫暖冷空氣D．嗅細(xì)胞可感受各種氣味的刺激

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)藻類植物的敘述，正確的是（　　）
A．藻類植物有多細(xì)胞的，也有單細(xì)胞的
B．海生藻類不能進(jìn)行光合作用
C．藻類植物都是沒有器官分化的多細(xì)胞植物
D．藻類植物都生活在海洋中

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同步練習(xí)冊(cè)答案