A. | 防御行為 | B. | 攻擊行為 | C. | 覓食行為 | D. | 節(jié)律行為 |
分析 (1)防御行為是指動(dòng)物為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為,如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等.
(2)攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.
(3)覓食行為是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為.
(4)節(jié)律行為:隨著晝夜交替、季節(jié)變化、潮汐漲落產(chǎn)生有規(guī)律的行為.節(jié)律行為分為晝夜節(jié)律行為、季節(jié)節(jié)律行為、潮汐節(jié)律行為.
解答 解:“變色龍?jiān)谇嗖莸乩矬w色呈綠色,而在巖石上時(shí)體色呈淺灰色”,對(duì)于變色龍來說,這種隨環(huán)境變化而改變體色的行為有利于保護(hù)自己,避免被敵害發(fā)現(xiàn),因此屬于防御行為.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物行為的特點(diǎn)和功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有性生殖 | B. | 營(yíng)養(yǎng)生殖 | C. | 壓條 | D. | 嫁接 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A是生產(chǎn)者,它能夠?qū)o機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物 | |
B. | B為消費(fèi)者,A→B→C形成一條食物鏈 | |
C. | C是分解者,它對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用 | |
D. | 若圖中的生物數(shù)量能相對(duì)穩(wěn)定一個(gè)時(shí)期,則該圖可以表示為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌、真菌在缺氧的條件下不能存活 | |
B. | 細(xì)菌、真菌不喜歡分解有腥味的魚肉 | |
C. | 咸魚肉營(yíng)養(yǎng)成分很少,不利于細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)繁殖 | |
D. | 咸魚含水量少含鹽多,不利于細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果皮和種皮之間 | B. | 胚乳和胚之間 | C. | 胚芽和胚根之間 | D. | 種皮和胚乳之間 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 國(guó)家放開二胎機(jī)遇 | B. | 排卵相關(guān)周期性現(xiàn)象 | ||
C. | 高齡產(chǎn)婦不經(jīng)折騰 | D. | 會(huì)喪失正當(dāng)經(jīng)濟(jì)收入 |
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