A. | 有性生殖 | B. | 營養(yǎng)生殖 | C. | 壓條 | D. | 嫁接 |
分析 由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞,經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖;無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式.據(jù)此作答.
解答 解:A、有性生殖是有生殖細胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式,如植物靠種子來繁殖等.
B、營養(yǎng)繁殖是由植物體的營養(yǎng)器官(根、葉、莖)產(chǎn)生出新個體的生殖方式;
C、壓條是將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質(zhì)中,待其生根后與母株割離,形成新植株的方法.又稱壓枝.
D、嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.
故選:B
點評 熟練掌握有性生殖和無性生殖的概念,以及常見的繁殖方式,并理解其原理.
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 目鏡15×、物鏡40× | B. | 目鏡10×、物鏡40× | C. | 目鏡10×、物鏡10× | D. | 目鏡15×、物鏡10× |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有利于動物獲取食物 | B. | 有利于動物尋找配偶 | ||
C. | 有利于動物逃避敵害 | D. | 以上觀點都正確 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 防御行為 | B. | 攻擊行為 | C. | 覓食行為 | D. | 節(jié)律行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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