選項(xiàng) | 名稱 | 明顯特征 | 價(jià)值 |
A | 珊瑚蟲 | 刺細(xì)胞 | 珊瑚礁 |
B | 沙蠶 | 疣足 | 魚、蝦的餌料 |
C | 蚯蚓 | 氣管呼吸 | 提高土壤肥力 |
D | 蝦 | 外骨骼 | 提高蛋白質(zhì) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 1、軟體動(dòng)物的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn):身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會妨礙活動(dòng),所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢,有的貝殼退化;不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外有外套膜.
2、節(jié)肢動(dòng)物的共同特征:身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié).包括昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱等.
解答 解:A、珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物,體表有刺細(xì)胞,分泌的石灰質(zhì)形成的珊瑚礁,A正確;
B、沙蠶是環(huán)節(jié)動(dòng)物,用疣足運(yùn)動(dòng),可作魚、蝦餌料,B正確;
C、蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,用濕潤的體壁呼吸,有明顯的環(huán)帶,在土壤里活動(dòng)使土壤疏松,能夠起到改良土壤的作用,C錯(cuò)誤;
D、蝦的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物,D正確.
故選:C
點(diǎn)評 掌握各種動(dòng)物的特征是關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中3和4表現(xiàn)正常,子女患病,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異 | |
B. | 1的基因組成可確定為AA | |
C. | 3的基因組成可確定為Aa | |
D. | 若5和6再生育一個(gè)孩子,其患病的概率為50% |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
年齡(歲) | 視力不良率(%) | 年齡(歲) | 視力不良率(%) |
7 | 2.48 | 14 | 14.80 |
9 | 3.24 | 15 | 15.04 |
10 | 5.69 | 16 | 30.18 |
11 | 8.46 | 17 | 32.49 |
12 | 9.61 | 18 | 35.28 |
13 | 12.02 | 19 | 40.30 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1變成圖2是通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,低倍鏡換成高倍鏡后的物象 | |
B. | 圖2和圖1相比,視野變暗,應(yīng)該換用大光圈和凹面鏡 | |
C. | 圖中A為白細(xì)胞,人體內(nèi)出現(xiàn)炎癥時(shí)數(shù)量會變得比B多 | |
D. | B為紅細(xì)胞,數(shù)量最多,里面有運(yùn)輸氧的血紅蛋白 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蟬→螳螂→黃雀 | B. | 黃雀→螳螂→蟬→細(xì)菌 | ||
C. | 樹木→蟬→螳螂→黃雀 | D. | 樹木→蟬→黃雀→螳螂→細(xì)菌 |
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