【題目】重溫科學(xué)史,能感受科學(xué)發(fā)展的動力,完成下列問題:
(1)請將下列科學(xué)家與其科學(xué)貢獻及關(guān)鍵實驗器材相關(guān)聯(lián),填入題后橫線上。
A_____;_____;B_____;_____; C_____;_____。
(2)深入研究后得知,病毒營_____生活,因而造成了其他生物患病毒性疾病。如人類常見的疾病_____。
(3)科學(xué)家將研究成果用于人類生活中。如人們將病毒減毒或滅活處理成_____用于預(yù)防病毒性疾病。
【答案】 c ② a ③ b ① 寄生 艾滋病 疫苗
【解析】(1)A列文;⒖耸呛商m顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開拓者,他利用自己制作的可以放大300倍顯微鏡觀察到了酵母里含有球形的小顆粒 (即酵母菌).他是世界上第一個用顯微鏡看到細菌和原生動物的。
B巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,是世界上第一位揭開細菌奧秘的人,被稱為“微生物學(xué)之父”。
C伊萬諾夫斯基(D.Iwanowski,1864--1920)在研究煙草花葉病的病因時,推想這種病是由細菌引起的。伊萬諾夫斯基是世界上第一位發(fā)現(xiàn)病毒的人,被后人譽為“病毒學(xué)之父”。
(2)病毒不能獨立生活,必須寄生在生物的活細胞內(nèi),靠寄主活細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)維持生活。如艾滋病是由于感染艾滋病病毒(HIV)引起的。
(3)疫苗就是經(jīng)過人工處理的減毒病毒,如給少年兒童接種牛痘疫苗能有效的預(yù)防天花病。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為脊椎動物進化樹,據(jù)圖回答問題。
(1)化石是研究生物進化的重要證據(jù),在地層中出現(xiàn)最早的脊椎動物化石是[A]_________化石,能證明E是由古代爬行動物進化而來的是_________化石。
(2)E是陸生動物中數(shù)量最多、分布最廣的脊椎動物,其適應(yīng)飛行的形態(tài)特點是___________________。E具有復(fù)雜的遷徙和繁殖行為,從行為的獲得途徑來看屬于________________。
(3)最高等的脊椎動物是_____________,其生殖特點是____________。
(4)脊椎動物進化的總趨勢是____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近來市場上盛行一種綠色食品——桑椹,它是桑樹的果實;在生物結(jié)構(gòu)層次上它屬于 ( )
A.組織 B.器官 C. 系統(tǒng) D. 植物體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人的呼吸、泌尿與血液循環(huán)關(guān)系示意圖,字母表示相應(yīng)的生理活動、結(jié)構(gòu)或器官。請據(jù)圖回答問題:
(1)B結(jié)構(gòu)的名稱叫做_____,是完成該處氣體交換的基本結(jié)構(gòu)單位。
(2)某學(xué)生因霧霾天氣吸入較多的PM2.5(微塵顆粒),引發(fā)支氣管炎。你的判斷依據(jù)是他的血液中_____。
A.紅細胞高于正常值 B.白細胞高于正常值
C.紅細胞低于正常值 D.白細胞低于正常值
(3)D器官對排出代謝廢物、維持體內(nèi)物質(zhì)平衡起著重要的作用。血液流經(jīng)D器官后,其中尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會明顯_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你所做的某一次探究結(jié)果和原有的知識發(fā)生矛盾時,應(yīng)該( )
A.承認(rèn)原有的知識是對的 B.重新進行探索
C.與別人討論,少數(shù)服從多數(shù) D.按結(jié)果修改原有知識
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若1個豌豆的豆莢(果實)中有5顆種子,對該果實的發(fā)育分析正確的是( )
A.由1個子房1個胚珠發(fā)育而來
B.由1個子房5個胚珠發(fā)育而來
C.由5個子房1個胚珠發(fā)育而來
D.由5個子房5個胚珠發(fā)育而來
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于變異的敘述中,正確的是( )
A.變異對生物的生存一般有利
B.凡是變異都可遺摶
C.生物性狀的變異是普遍存在的
D.變異都是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的
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