【題目】參觀某農(nóng)博園的同學對幾株上面結滿了紅色和黃色番茄的巨大番茄樹嘖嘖稱奇。這些番茄樹不是種植在土壤里,而是種植在富含營養(yǎng)液的水箱里。農(nóng)藝師采用的這項生物技術是( )。

A. 組織培養(yǎng) B. 無土栽培 C. 基因工程 D. 嫁接

【答案】B

【解析】試題分析:無土栽培指的是不用土壤,而是依據(jù)植物生活所需無機鹽的種類和數(shù)量的多少,將無機鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液,用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物。所以這些番茄樹不是種植在土壤里,而是種植在富含營養(yǎng)液的水箱里。農(nóng)藝師采用的這項生物技術是無土栽培。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明的媽媽到菜市場去買魚,在很多已死的魚中,她可判斷魚是否新鮮的依據(jù)是 ( )

A. 鱗片是否新鮮 B. 鰓絲的顏色

C. 身體有無傷痕 D. 體表是否濕潤

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【題目】星期天,王冰同學和爸爸、媽媽一起來到動物園,動物園里的動物可真多,有蝴蝶、海豹、熱帶魚、水母、鴕鳥等等,看得王冰眼花繚亂,你能幫他給這些動物分類嗎? .

(1)A:______ B:_____ C:____ D:_______ E:______

(2)脊椎動物與無脊椎動物的主要區(qū)別是_______________。

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【題目】下列關于人體生殖發(fā)育的敘述,錯誤的是( )
A.胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官是胎盤
B.卵巢能產(chǎn)生卵細胞,分泌雌性激素
C.附睪能產(chǎn)生精子,分泌雄性激素
D.胚胎發(fā)育的場所是子宮

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【題目】下圖是關于人體免疫的卡通圖解,仔細觀察并回答問題:

(1)______________________是保衛(wèi)人體的第一道防線,圖中表示保衛(wèi)人體第一道防線的圖是___________。(填寫大寫字母代號)

(2)在健康人清潔皮膚上涂的病菌很快死亡,是圖___________所起的作用。

(3)體液中的______________________是保衛(wèi)人體的第二道防線。

(4)第一道防線和第二道防線是人生來就有的,對多種病原體都有防御作用,屬于___________免疫。

(5)圖中a表示___________,它具有殺菌作用。我們在吃飯時,口腔內(nèi)壁不慎被牙齒咬破,但這種傷口一般不會感染發(fā)炎,就是因為唾液中含有這種物質(zhì)。

(6)圖中b表示分布在呼吸道黏膜上的___________,它具有清掃作用。

(7)圖中d是___________,它可將侵入人體的病原體消化分解。

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【題目】圣女果果皮的紅顏色和黃顏色是一對相對性狀,假設紅色性狀由顯性基因(A)控制,黃色性狀由隱性基因(a)控制.某科研小組進行了如圖所示的雜交育種實驗,對此下面有關敘述,正確的是( 。

A. 母方植株發(fā)育成的果實中果肉細胞的基因組成是Aa或aa

B. 母方植株形成的種子內(nèi)胚的基因組成是aa

C. 父方植株產(chǎn)生的精子,有的含有A基因,有的含有a基因

D. 母方植株形成的種子播種后,發(fā)育成的植株所結果實的果皮顏色都是黃色

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【題目】“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開” 描述了環(huán)境能影響生物。______

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【題目】根據(jù)達爾文的自然選擇學說,長頸鹿的長頸和高前肢的形成是( )

A. 由于經(jīng)常使用而逐漸積累的結果

B. 自然選擇的結果

C. 為了吃到高處的食物

D. 由長頸鹿的意志所決定的

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【題目】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是生物圈中唯一的人工生態(tài)系統(tǒng)______

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