【題目】白菜可食用的部分是（ ）

A. 根 B. 莖 C. 葉 D. 花

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一整體，各器官系統(tǒng)間存在著密切的聯(lián)系。圖一是人體的部分生理活動(dòng)示意圖（①～⑦表示生理過(guò)程，a是葡萄糖），圖二是心臟結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)分析圖示回答問(wèn)題。

（1）在消化道中，將食物中的淀粉消化成a的消化液有__，a主要是在消化道的__被吸收進(jìn)入血液。

（2）正常情況下血液中a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)其起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)是腺體__分泌的。

（3）正常人血液中的a可以被過(guò)濾到腎小囊中，而尿液中卻沒有a，是因?yàn)閍在流經(jīng)腎小管時(shí)__回到了血液

（4）圖一中尿素的排途徑有__（填寫圖中的序號(hào)）。

（5）人在進(jìn)行圖一中的③時(shí)，肋間肌和膈肌均處于__狀態(tài)，氧氣經(jīng)肺泡進(jìn)人血液，使血液變成含氧多的__血，氧氣隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)圖二的途徑是__（用數(shù)字和箭頭表示）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是（ ）
A.人
B.農(nóng)作物
C.腐生細(xì)菌
D.青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于器官的一組是（ ）

A. 花生仁和大豆 B. 蘿卜和小麥 C. 番茄果肉和洋蔥表皮 D. 蘋果和梨花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是日常生活中常見的五種生物。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）從分類角度上看，屬于種子植物的有 ，屬于脊椎動(dòng)物的有 。

（2）從生殖和發(fā)育類型上看，與E比較，C和D的共同特點(diǎn)是 發(fā)育。

（3）從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，A與B相比，A植株矮小，需要生活在陰濕的地方，其主要原因是莖、葉內(nèi)沒有 ，根為假根。

（4）從進(jìn)化角度上看，通過(guò)A與B、D與E的比較，可說(shuō)明生物進(jìn)化是 、 的過(guò)程。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在收藏衣服的柜子里，放些樟腦丸有助于驅(qū)逐蟑螂。蟑螂能夠感知樟腦丸中揮發(fā)性物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是

A. 昆蟲體表 B. 鼻孔 C. 觸角 D. 氣門

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)都具有的能量轉(zhuǎn)換器是

A．線粒體 B．葉綠體 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

C. 城市生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖，回答。

①中A過(guò)程叫 ， B叫；
②圖中結(jié)構(gòu)：a是 ， b是 ， c是 ， d是；
③血管e內(nèi)流的血是血，血管f內(nèi)流的血是血；
④a中的O2進(jìn)入b中，b中的CO2進(jìn)入a中，這個(gè)過(guò)程是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的。

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