【題目】使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，若光圈和反光鏡的位置不動(dòng)，則在高倍物鏡下觀察到的視野比低倍物鏡下（ ）

A．范圍較大，亮度較暗 B．范圍較小，亮度較亮

C．范圍較大，亮度較亮 D．范圍較小，亮度較暗

【答案】D

【解析】

試題分析：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越暗，看到的細(xì)胞體積就越大，但細(xì)胞數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越亮，看到的細(xì)胞就越小，但細(xì)胞的數(shù)目越多；顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)，由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡后發(fā)現(xiàn)觀察到的物像是視野暗，范圍小，細(xì)胞變大，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡的過(guò)程中,對(duì)光時(shí)應(yīng)選用（ ）

A．低倍物鏡 B．高倍物鏡 C．低倍目鏡 D．高倍目鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為眼球的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)外界物體反射來(lái)的光線經(jīng)過(guò)[1]____，由[3]____進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)[2]____的折射作用，在[8]____上形成物像。物像刺激感光細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沿[10]____傳入大腦皮層視覺(jué)中樞產(chǎn)生視覺(jué)。

(2)人從光亮處到暗處瞳孔____（填“擴(kuò)大”或“縮小”）；能調(diào)節(jié)瞳孔大小的是[4]____。

(3)長(zhǎng)時(shí)間近距離讀書寫字，會(huì)使[5]____內(nèi)的平滑肌長(zhǎng)時(shí)間處于收縮狀態(tài)，致使[2]____的凸度變大，失去調(diào)節(jié)的靈活性，造成假性近視。

(4)有患者經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無(wú)損，就是看不見(jiàn)物體。請(qǐng)你推斷，原因可能是____或視覺(jué)中樞發(fā)生了病變。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草食性動(dòng)物以植物作為食物，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，如果草食性動(dòng)物的數(shù)量越少，該生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞能夠不斷地從環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，所以細(xì)胞能持續(xù)長(zhǎng)大。 （_____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置（米勒設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置），請(qǐng)回答下列問(wèn)題： 米勒的實(shí)驗(yàn)開(kāi)創(chuàng)了生命起源研究的新途徑．你能對(duì)他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)嗎？

（1）火花放電的作用是________．

（2）向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是________．

（3）米勒提出的問(wèn)題是________．

（4）米勒作出的假設(shè)是________．

（5）米勒在實(shí)驗(yàn)中搜集到的證據(jù)是________．

（6）米勒得出的結(jié)論是________．

（7）A裝置里的液體相當(dāng)于________，實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有________等有機(jī)小分子物質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

(1) 圖中生產(chǎn)者是 ，該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈，寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈，可表示為: 。

(2) 在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在 的狀態(tài)，這就叫做生態(tài)平衡。如果由于人類大量捕獵狐貍，野兔和老鼠的數(shù)量會(huì) 。

(3) 圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為 。

(4) 若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是 和 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是

A. 受精卵 B. 剛孵出的小蝌蚪

C. 雌蛙體內(nèi)成熟的卵細(xì)胞 D. 剛由蝌蚪發(fā)育成的小青蛙

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某工地的吳某血型AB，急需輸血，獻(xiàn)血者血型甲為O 乙為A，丙為B，丁為AB，醫(yī)生首先考慮的鮮血者是（ ）

A．乙 B．甲 C．丙 D．丁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案