【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)人體的呼吸系統(tǒng)由____和____組成。
(2)[⑥]是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是人體內(nèi)部與外界環(huán)境之間進(jìn)行____的場(chǎng)所。
(3)人的呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程。當(dāng)我們吸氣時(shí),肋間肌____,肋骨向上向外運(yùn)動(dòng),同時(shí)膈肌____,膈頂部下降,胸廓的上下徑增大。
(4)[③]____,既是空氣通道又是食物通道。
【答案】呼吸道 肺 氣體交換 收縮 收縮 咽
【解析】
分析圖可知:①鼻、②喉、③咽、④氣管、⑤支氣管、⑥肺
(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。
(2)⑥肺是由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
(3)人體吸氣時(shí),肋間肌和膈肌收縮,肋骨向上向外移動(dòng),引起胸腔前后、左右徑均增大;膈肌頂部下降,引起胸腔上下徑增大,使胸腔容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體入肺,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)。
(4)消化系統(tǒng)由消化道和消化腺構(gòu)成,其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén)。呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺構(gòu)成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,通過(guò)二者對(duì)比可知:咽是氣體和食物的共同通道。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為了“探究鳥(niǎo)適于飛行的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)”,搜集了以下圖片,如圖所示,回答問(wèn)題:
(1)觀察圖中①所示,鳥(niǎo)的身體呈_____型,可以減少空氣的阻力。
(2)觀察圖中②所示,鳥(niǎo)的前肢變成______,被覆_____,適于空中飛行。
(3)鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕_____。胸骨上高聳的突起④叫做_____,附著在胸骨上的胸肌是全身最發(fā)達(dá)的肌肉,通過(guò)其收縮與舒張,使______產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人牙齒的結(jié)構(gòu)模式圖,下列描述不正確的是( 。
A. 牙齒是人體最堅(jiān)硬的器官
B. 成人的牙齒分為切牙、尖牙、前磨牙和后磨牙
C. 牙的結(jié)構(gòu)分為牙冠、牙頸和牙根三部分
D. 口腔是消化道的起始端,既有消化功能也有吸收功能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】泡菜壇的結(jié)構(gòu),既要加蓋又要用一圈水來(lái)封口,其科學(xué)道理是( 。
A. 乳酸菌只有在缺氧或無(wú)氧的環(huán)境下生存,才能將有機(jī)物分解為乳酸
B. 乳酸菌的發(fā)酵需要水分
C. 乳酸菌的發(fā)酵需要黑暗的條件
D. 為了防止灰塵進(jìn)入壇子里
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是《模擬眼球成像的實(shí)驗(yàn)》操作示意圖,請(qǐng)觀察思考后回答問(wèn)題:
(1)模擬實(shí)驗(yàn)中,左邊的白紙板相當(dāng)于眼球的_______,中間的雙凸透鏡相當(dāng)于眼球的_______。
(2)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:人眼是通過(guò)改變______的曲度來(lái)看清 遠(yuǎn)近不同的物體。因此,近視眼應(yīng)該佩戴____透鏡進(jìn)行矯正。
(3)視網(wǎng)膜上所形成的像是_______的、縮小的物像。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后。”描述的是動(dòng)物之間的什么關(guān)系:( )
A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 B.捕食關(guān)系 C.合作關(guān)系 D.寄生關(guān)系
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】反射弧是完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu),人體的傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,反射活動(dòng)( 。
A.能進(jìn)行,此人無(wú)感覺(jué)
B.不能進(jìn)行,此人有感覺(jué)
C.能進(jìn)行,此人不能運(yùn)動(dòng)
D.不能進(jìn)行,此人能運(yùn)動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)D的名稱(chēng)是________。
(2)心臟的四個(gè)腔中,心臟壁最厚的腔是圖中標(biāo)號(hào)_______。
(3)血管6流_______血。
(4)圖中標(biāo)號(hào)_____是房室瓣,其作用是______。
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