18．科學(xué)探究中的數(shù)據(jù)，往往存在誤差，因此需要設(shè)置重復(fù)組，同一個(gè)實(shí)驗(yàn)在相同條件下要重復(fù)做幾次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)取多次實(shí)驗(yàn)的平均值．

分析 在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，為了減少獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差，常常設(shè)重復(fù)組，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的計(jì)算平均值．為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，應(yīng)考慮實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或增加重復(fù)次數(shù)．

解答 解：在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中所得的數(shù)據(jù)，往往出現(xiàn)誤差，誤差并不是錯(cuò)誤，誤差越小越準(zhǔn)確，但是在實(shí)驗(yàn)中誤差是不可避免的，如果想使誤差減小，要就同一個(gè)實(shí)驗(yàn)在相同的條件下重復(fù)幾次，如果重復(fù)的數(shù)據(jù)十分接近，則說明這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果排除了偶然因素的影響，比較準(zhǔn)確，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)結(jié)果應(yīng)取各重復(fù)組的平均值．
故答案為：重復(fù)組；平均值．

點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或設(shè)置重復(fù)組也是為了避免偶然性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列植物按從簡單到復(fù)雜的順序排列的是（　�。�
A．水綿     葫蘆蘚      腎蕨      油松      玉米
B．葫蘆蘚     水綿      腎蕨      油松      玉米
C．水綿     葫蘆蘚      腎蕨      玉米      油松
D．葫蘆蘚     水綿      油松      腎蕨      玉米

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．某男性成年人，身高70厘米，智力正常，他患侏儒癥，是由于幼年時(shí)垂體分泌的生長激素不足引起的，垂體分泌的這種激素會直接進(jìn)入腺體的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處．如果他幼年時(shí)此種激素分泌過多，則會患巨人癥．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．為了探究某種細(xì)菌的分解作用，生物活動小組的同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：請你幫助他們一起分析此探究實(shí)驗(yàn)
第一步 提出問題：細(xì)菌對植物的落葉有分解作用嗎？
第二步 作出假設(shè)（1）細(xì)菌對植物的落葉有分解作用．
第三步 制定并實(shí)施計(jì)劃：將甲乙兩組落葉分別進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種該細(xì)菌后放在無菌條件下．
（2）實(shí)驗(yàn)前，必須先將同一種（填“同一種”或“不同種”）樹的落葉分成等量的甲乙兩組．實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤．
（3）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是乙；對照組是甲．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：經(jīng)過一段時(shí)間后，乙組的樹葉有腐爛現(xiàn)象．說明該細(xì)菌對落葉有分解作用．
第四步 得出結(jié)論：細(xì)菌對植物的落葉有分解作用．
第五步 表達(dá)與交流
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中“將甲乙兩組進(jìn)行滅菌處理，甲組放在自然條件下培養(yǎng)，乙組接種細(xì)菌后放在自然條件下培養(yǎng)”，你認(rèn)為她能得到預(yù)期的結(jié)果嗎？不能．為什么？因?yàn)樵谧匀粭l件下，存在其它種類細(xì)菌的干擾，導(dǎo)致甲乙兩組落葉都會出現(xiàn)腐爛現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖回答：
（1）觀察草履蟲時(shí)，應(yīng)在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維，目的是限制草履蟲的運(yùn)動．
（2）要看清草履蟲的纖毛，應(yīng)該將顯微鏡的視野調(diào)的稍暗（填亮或暗）些．
（3）草履蟲依靠[1]纖毛運(yùn)動，依靠[2]表膜呼吸，依靠[5]胞肛排出食物殘?jiān)揽縖10]收集管和[9]伸縮泡則把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來，排到體外．
（4）某同學(xué)在觀察草履蟲時(shí)發(fā)現(xiàn)在草履蟲的體內(nèi)存在一些淺綠色的結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)是[4]食物泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．中學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了青春期．關(guān)于青春期特點(diǎn)的敘述，不正確的是（　�。�
A．出現(xiàn)性別差異B．生殖器官迅速發(fā)育
C．心肺功能明顯增強(qiáng)D．出現(xiàn)遺精或月經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片．”在繁殖季節(jié)，雄蛙的鳴囊鼓起，叫聲響亮，其目的是（　�。�
A．表示體外受精完成B．引誘昆蟲
C．吸引雌蛙D．嚇退敵害

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小麗和小輝為探究教室和操場中的細(xì)菌和真菌的分布做了下列實(shí)驗(yàn)，請分析回答有關(guān)問題：
【提出問題】教室和操場哪里的細(xì)菌和真菌多？
【材料用具】每組兩套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已高溫滅菌）、標(biāo)簽紙、放大鏡、透明膠帶、恒溫培養(yǎng)箱．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①在標(biāo)簽紙上標(biāo)出組別、實(shí)驗(yàn)日期、編號（1號、2號），將標(biāo)簽貼在培養(yǎng)皿底部．
②采集細(xì)菌和真菌，在教室、操場打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中10分鐘，再蓋上、封好．
③放入恒溫箱中培養(yǎng)24小時(shí)．
④觀察、記錄．
【討論】
（1）配置牛肉汁培養(yǎng)基的目的主要是為細(xì)菌和真菌提供營養(yǎng)物質(zhì)（或有機(jī)物）．對其進(jìn)行高溫滅菌的目的是殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中原有的雜菌．
（2）步驟②相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的接種．
（3）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：教室的細(xì)菌和真菌更多些．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為了健康，我們平時(shí)在學(xué)校應(yīng)該怎樣做？（請寫出1條）多開窗通風(fēng)透氣（或勤打掃衛(wèi)生或?qū)淌叶ㄆ谙荆?/div>

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最大的是（　　）
A．溫帶草原B．溫帶落葉林C．北方針葉林D．熱帶雨林

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同步練習(xí)冊答案