13.下列有關(guān)“食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收”的敘述中,正確的是( 。
A.淀粉在口腔、胃、小腸內(nèi)都能進(jìn)行消化分解
B.膽汁能對(duì)脂肪進(jìn)行消化分解
C.蛋白質(zhì)在胃內(nèi)進(jìn)行徹底消化,形成的氨基酸在小腸內(nèi)被吸收
D.進(jìn)入消化道的維生素可以不經(jīng)過(guò)消化直接被小腸吸收

分析 淀粉的消化是在口腔中進(jìn)行初步消化,在小腸中徹底消化,蛋白質(zhì)在胃中初步消化,在小腸徹底消化為氨基酸,脂肪的化學(xué)消化是在小腸中被消化的,維生素不經(jīng)消化就可以被吸收.據(jù)此解答.

解答 解:A.淀粉的消化是在口腔中進(jìn)行初步消化,在小腸中徹底消化為葡萄糖,胃對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用,故A錯(cuò)誤.
B.肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,但不能分解脂肪,故B錯(cuò)誤;
C.蛋白質(zhì)在胃中初步消化,在小腸徹底消化為可以吸收的成分氨基酸,形成的氨基酸在小腸內(nèi)被吸收.故C錯(cuò)誤.
D.維生素是不經(jīng)過(guò)消化就可以被吸收的有機(jī)物.故D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪都是在小腸中被徹底消化的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于河蚌的敘述不正確的是( 。
A.體表貝殼前端稍尖,后端鈍圓B.貝殼有保護(hù)作用
C.斧足是其運(yùn)動(dòng)的器官D.它用鰓進(jìn)行呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.蚯蚓、水牛、泥鰍、蝗蟲(chóng)的呼吸分別依靠(  )
A.體壁、氣管、肺、鰓B.鰓、肺、體壁、氣管C.體壁、肺、鰓、氣管D.鰓、肺、氣管、體壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖用圖中序號(hào)回答問(wèn)題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,請(qǐng)指出圖中有1條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出①→②→④.
(2)消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系主要是捕食的關(guān)系.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,①屬于生產(chǎn)者②④屬于消費(fèi)者③屬于分解者.
(4)植物、鳥(niǎo)、蟲(chóng)三者中,數(shù)目最多的是植物.
(5)如果植物被噴過(guò)農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是④.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列四幅圖中,屬于人體的第三道防線(xiàn)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.為了治理小清河污染問(wèn)題,濱州市實(shí)施了“清潔家園”工程,收到了良好的效果.
如圖是小清河水域生態(tài)系統(tǒng)中五種生物體有機(jī)物總量的直方圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該水域生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈可以表示丙→甲→乙→丁→戊.
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)能.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,生物數(shù)量最少的是戊,這是因?yàn)槟芰苛鲃?dòng)的物點(diǎn)是單向性和逐級(jí)遞減.
(4)鉛中毒會(huì)對(duì)人體造成傷害,若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一般時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的物生是戊.
(5)該食物鏈和分解者一起,構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分.
(6)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能在一段時(shí)間內(nèi)能保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ淖詣?dòng)調(diào)節(jié)能力.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是某同學(xué)所做的探究實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你分析:

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程D中2號(hào)試管中顏色不變藍(lán),原因是唾液將淀粉分解成了麥芽糖.
(2)使試管放在溫水中10分鐘的目的是:使唾液淀粉酶有充分的消化時(shí)間.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如果眼球的前后徑過(guò)短,則患者( 。
A.為近視眼,要配戴凹透鏡B.為遠(yuǎn)視眼,要配戴凹透鏡
C.為近視眼,要配戴凸透鏡D.為遠(yuǎn)視眼,要配戴凸透鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖中各項(xiàng)之間的關(guān)系和圖示不相吻合的是( 。
A.生物圈  生態(tài)系統(tǒng)  生存范圍  生殖范圍
B.遺傳物質(zhì)  細(xì)胞核  DNA  基因
C.生物  無(wú)脊椎動(dòng)物  節(jié)肢動(dòng)物  蝗蟲(chóng)
D.人  消化系統(tǒng)  消化腺  唾液

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同步練習(xí)冊(cè)答案