【題目】如圖示一個(gè)家族某遺傳病發(fā)生情況的遺傳分析,下列選項(xiàng)正確的是
A.該遺傳病為顯性遺傳病
B.8號(hào)個(gè)體的X染色體通過母親4號(hào)來自2號(hào)個(gè)體
C.5號(hào)和6號(hào)個(gè)體再生一個(gè)孩子,該孩子一定表現(xiàn)正常
D.3號(hào)和4號(hào)個(gè)體再生一個(gè)孩子,該孩子患病的概率為25%
【答案】D
【解析】
生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性基因或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性基因時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來,據(jù)此答題。
A.分析題圖:3號(hào)和4號(hào)都正常,但他們有一個(gè)患病的兒子,說明該遺傳病為隱性遺傳病,A錯(cuò)誤。
B.8號(hào)是男孩,性染色體是XY,X染色體來自4母親,但4號(hào)X的染色體來自1號(hào)和2號(hào)各一個(gè),因此不能確定8號(hào)的X染色體一定來自2號(hào),也有可能來自1號(hào),B錯(cuò)誤。
C.5號(hào)的和6號(hào)個(gè)體再生一個(gè)小孩,該小孩不一定表現(xiàn)正常,如果5是純合體,小孩一定正常,如果5是雜合體,小孩50%正常,C錯(cuò)誤。
D.3號(hào)和4號(hào)個(gè)體再生一個(gè)小孩,該小孩患病的可能性為25%,如圖:
,
D正確。
故選:D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)找出全是“四大家魚”的選項(xiàng) ( 。
A. 草魚、鯉魚、鯽魚、青魚 B. 鳙魚、鯽魚、帶魚、草魚
C. 青魚、草魚、鰱魚、鳙魚 D. 鯉魚、青魚、帶魚、鳙魚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為適應(yīng)干燥的陸地環(huán)境,體表具有角質(zhì)鱗片或甲的動(dòng)物是( 。
A. 兩棲動(dòng)物 B. 節(jié)肢動(dòng)物 C. 哺乳動(dòng)物 D. 爬行動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的
B.若血管甲代表肺動(dòng)脈,則血管管壁厚彈性大
C.與丙相比,甲內(nèi)的血液含有較多的二氧化碳
D.乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于進(jìn)行氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)描述中,不屬于生殖的是( 。
A. 采用嫁接技術(shù),一株菊花能同時(shí)開放出不同顏色的菊花
B. 花生產(chǎn)生種子,由種子長成新植株
C. 楊樹上的葉芽長長一個(gè)新的枝條
D. 將柳樹枝切成若干段,埋在土里,每一段都長成一株新的柳樹
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡下看到一個(gè)細(xì)胞偏向左上方,把該細(xì)胞移到視野中央,具體做法是( )
A. 向左上方移動(dòng)載玻片 B. 向右上方移動(dòng)載玻片
C. 向左下方移動(dòng)載玻片 D. 向右下方移動(dòng)載玻片
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