【題目】下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容 ( )

A. 動(dòng)植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B. 動(dòng)植物體細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

C. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

D. 細(xì)胞能夠產(chǎn)生新細(xì)胞

【答案】B

【解析】細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容有:
1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成
2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。
3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。

所以動(dòng)植物體細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,不是細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是研究植物水分散失的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。

A. 比較C、D 實(shí)驗(yàn),D實(shí)驗(yàn)更能準(zhǔn)確的測(cè)定植物體散失的水分

B. 比較A、D裝置可以說明葉片的蒸騰作用

C. B與C兩個(gè)裝置是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D. 在A、B兩個(gè)裝置中,A塑料袋水珠較多

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【題目】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)。下列不屬于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是

A. B. 關(guān)節(jié) C. 骨骼肌 D. 神經(jīng)

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【題目】取兩只活的蝗蟲:甲的頭部浸入水中,乙的胸、腹部全部浸沒在水中,只露出頭部.其結(jié)果是(  )

A. 甲先死 B. 乙先死 C. 同時(shí)死 D. 都不會(huì)死

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【題目】如圖為脊椎動(dòng)物進(jìn)化樹,據(jù)圖回答問題。

(1)化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù),在地層中出現(xiàn)最早的脊椎動(dòng)物化石是[]__________化石,能證明E是由古代爬行動(dòng)物進(jìn)化而來的是__________化石.

(2)最高等的脊椎動(dòng)物是___________,其生殖特點(diǎn)是_______________。

(3)脊椎動(dòng)物進(jìn)化的總趨勢(shì)是_______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作饅頭和釀酒過程中,下列能起關(guān)鍵作用的微生物是

A. 曲霉菌 B. 酵母菌 C. 青霉菌 D. 乳酸菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生在對(duì)小剛進(jìn)行抽血化驗(yàn)時(shí),是從他前臂的一條青筋中抽取血液的。該青筋屬于的血管類型是(

A.動(dòng)脈 B.靜脈 C.毛細(xì)血管 D.以上都不是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物課上,我們學(xué)過許多概念.不同的概念間常有直接的或間接的聯(lián)系,用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來,可繪制成概念圖.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),完善下列概念圖并回答問題.

(1)在橫線上填寫相關(guān)的內(nèi)容:①_____,②_____,③_____,④_____,⑤_____,⑥_____

(2)與動(dòng)物體相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次不同之處是_____

(3)請(qǐng)你用恰當(dāng)?shù)男问奖硎炯?xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA之間的層次關(guān)系.

_________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】含羞草受到刺激時(shí),葉子會(huì)自然合攏,過一會(huì)兒又會(huì)自然伸展,含羞草表現(xiàn)的這種生命現(xiàn)象屬于生物的哪種基本特征?

A生長(zhǎng) B生殖

C遺傳 D對(duì)外界刺激的反應(yīng)即應(yīng)激性

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同步練習(xí)冊(cè)答案