Question

【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動，圖乙是某生物興趣小組探究植物某生理活動的實(shí)驗步驟，請分析回答。

（1）該生物興趣小組探究的是圖甲中[ ] __________，實(shí)驗變量是__________。

（2）實(shí)驗前將植物進(jìn)行暗處理是為了將原有的_________運(yùn)走耗盡，該步驟主要是利用圖甲中[ ] __________。

（3）水浴加熱裝置中，小燒杯b內(nèi)的液體是________，可分解葉綠素。

（4）用碘液染色后，不遮光部分變成______色。

Answer 1

【答案】（1）[A]光合作用、 光 （2）淀粉、 [C]呼吸作用； （3）酒精 （4）藍(lán)

【解析】

（1）植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；因而A表示光合作用，C表示呼吸作用。

（2）圖乙是某生物興趣小組探究綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗變量、設(shè)置對照實(shí)驗。

（1）根據(jù)分析可知：圖甲中A表示光合作用， C表示呼吸作用，圖乙是探究植物光合作用需要光的實(shí)驗步驟，因此某生物興趣小組探究的是綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗，也就是圖甲中的[A]光合作用，實(shí)驗變量是光。

（2）實(shí)驗前先將植物進(jìn)行暗處理（放到黑暗處一晝夜），目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗中用碘液檢驗的淀粉可能只是葉片在實(shí)驗過程中制造的，而不是葉片在實(shí)驗前貯存，該步驟主要是利用圖甲中[C]呼吸作用的活動，把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。

（3）水浴加熱裝置中，小燒杯b內(nèi)的液體是酒精，可用酒精脫色的方法分解葉綠素。酒精脫色的具體操作過程：光照幾個小時后把葉片放入盛有酒精的b小燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色，酒精變成綠色。葉片脫色后便于觀察，如不脫色，不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象；脫色時，酒精要隔水加熱是因為酒精的燃點(diǎn)低，防止酒精燃燒發(fā)生危險。

（4）用碘液染色后，比較葉片，沒有遮蓋的葉片遇碘變藍(lán)，遮蓋的葉片遇碘不變藍(lán)，因此遮蓋的葉片不能進(jìn)行光合作用。