A. | 細(xì)胞 | B. | 細(xì)胞群 | C. | 組織 | D. | 器官 |
分析 細(xì)胞是除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.系統(tǒng)是由共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的.植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體,據(jù)此解答.
解答 解:洋蔥表皮是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的表皮細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群,具有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,因此在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 只有理解并掌握細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念,才能正確區(qū)分和靈活解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈的收縮和舒張 | B. | 骨骼肌的收縮和舒張 | ||
C. | 靜脈瓣的阻擋作用 | D. | 心臟有節(jié)律的收縮和舒張 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將實(shí)驗(yàn)用的小鼠進(jìn)行饑餓處理 | |
B. | 小鼠在迷宮中經(jīng)過幾次“嘗試與錯(cuò)誤”后獲取食物,這是一種學(xué)習(xí)行為 | |
C. | 這種行為只與遺傳因素有關(guān),而與環(huán)境因素?zé)o關(guān) | |
D. | 小鼠的這種行為與黑猩猩釣取白蟻屬于同一類型的動(dòng)物行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物都能快速運(yùn)動(dòng) | B. | 生物都能進(jìn)行光合作用 | ||
C. | 生物都能生長和繁殖 | D. | 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 循環(huán)系統(tǒng)受損 | B. | 神經(jīng)系統(tǒng)受損 | ||
C. | 怕光 | D. | 無法呼吸,窒息死亡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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