【題目】生物的遺傳有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),基因傳遞還有一定的規(guī)律。如圖是某家族成員的遺傳關(guān)系圖譜,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)1號(hào)生殖細(xì)胞中的性染色體組成為____。在生殖過(guò)程中,該性染色體在親子代間傳遞的“橋梁”是____。

(2)3號(hào)和4號(hào)表現(xiàn)正常,8號(hào)患某種遺傳病,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為____,若該遺傳病由隱性基因e控制,7號(hào)表現(xiàn)正常且攜帶這一致病基因的概率是____。

(3)7號(hào)和9號(hào)是近親關(guān)系,他們攜帶同一致病基因的可能性較大,請(qǐng)你從優(yōu)生角度說(shuō)出他們不能結(jié)為夫妻的原因____。

【答案】X或Y 生殖細(xì)胞 變異 2/3 7和9屬于表兄弟姐妹,他們屬于旁系血親,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大

【解析】

1)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制。

(1)人體細(xì)胞中決定性別的染色體叫性染色體,人的性別遺傳過(guò)程如圖:

從性別遺傳圖解看出,男子的染色體組成是22對(duì)+XY,因此1號(hào)生殖細(xì)胞中的性染色體是X或Y.在生殖過(guò)程中,該性染色體在親子代間傳遞的“橋梁”是生殖細(xì)胞。

(2)如果3、4號(hào)表現(xiàn)正常,第三代8號(hào)患病,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了親代與子代之間的差異,叫做變異現(xiàn)象。若該遺傳病由隱性基因e控制,8號(hào)患病的基因是ee,該病遺傳物質(zhì)來(lái)自3、4號(hào),因此3、4號(hào)的基因分別是Ee、Ee,如圖所示:

根據(jù)遺傳圖解可知:7號(hào)表現(xiàn)正常,且攜帶這一致病基因的概率是2/3。

(3)我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚,原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3~4倍。孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著。7和9屬于表兄弟姐妹,他們屬于旁系血親,從優(yōu)生的角度,他們不能結(jié)為夫妻。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不同的組織按一定的順序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了

A.細(xì)胞 B.器官 C.系統(tǒng) D.個(gè)體

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【題目】下列有關(guān)人在做屈肘動(dòng)作時(shí),正確的是( )。

A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張 D.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

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【題目】圖為“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答問(wèn)題:

(1) A圖黑影表示_______,在其中放一晝夜的目的是_________ 。

(2) B圖是在植物葉片的一部分背腹面均用黑

紙片遮住,其目的是設(shè)置_________實(shí)驗(yàn),用黑紙片遮住的部分是_________組。

(3) D圖實(shí)驗(yàn)過(guò)程叫_________,該實(shí)驗(yàn)的原理是用加熱的方法破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)使_________

釋放出來(lái),然后溶解在_________中,經(jīng)過(guò)該過(guò)程,葉片由綠色變成____色。

(4) F圖是在葉片上滴加_________,在圖G上標(biāo)出不變藍(lán)的部分,并分析不變藍(lán)的原因是該部分葉片不進(jìn)行光合作用,沒(méi)有__________。

(5) 這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明________是光合作用的產(chǎn)物,同時(shí)也證明_______是光合作用的必要條件。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,下列說(shuō)法與其不相符的是

A. 根毛區(qū)生有大量根毛,增大了吸水面積

B. 木本植物莖中有形成層,莖能加粗

C. 葉肉細(xì)胞中線粒體將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

D. 氣孔是植物體蒸騰失水的門(mén)戶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物可以進(jìn)行無(wú)土栽培的原因是( )

A. 植物吸收的并不是土壤中的無(wú)機(jī)鹽

B. 土壤對(duì)植物生長(zhǎng)并沒(méi)有作用

C. 植物的根吸收的只是土壤中的水和無(wú)機(jī)鹽

D. 根只吸收水和含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于____________。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分除了圖中的生物以外,還應(yīng)包括________。

(3)圖中有________條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出其中最短的一條:________。

(4)若人們大量捕捉鳥(niǎo)類(lèi)和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)中蜘蛛最初發(fā)生的變化是________,這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞

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【題目】我市中小學(xué)積極踐行“陽(yáng)光體育”活動(dòng),尤其是大課間活動(dòng)豐富多彩,“班班有特色,人人都參與”,朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,我們的口號(hào)是“每天鍛煉一小時(shí),健康快樂(lè)一輩子”。

(1)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)需要氧氣和能量。甲圖中a、b、c、d、e表示人體的各項(xiàng)生理活動(dòng),b過(guò)程氧氣經(jīng)過(guò)_____作用進(jìn)入血液,與血液中的_____結(jié)合運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,食物經(jīng)過(guò)消化后,通過(guò)[]_____作用進(jìn)入血液,最終到組織細(xì)胞氧化分解,為運(yùn)動(dòng)提供能量。

(2)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,皮膚的_____會(huì)產(chǎn)生汗液由甲圖d過(guò)程排出;而尿的形成則需要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的_____作用。

(3)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)促進(jìn)青少年身體各器官的發(fā)育。如運(yùn)動(dòng)會(huì)使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活,其靈活性與圖乙中的關(guān)節(jié)軟骨和[]_____的內(nèi)表面分泌的滑液有關(guān)。

(4)運(yùn)動(dòng)中還要加強(qiáng)自我保護(hù),某同學(xué)不小心創(chuàng)傷了前臂,丙圖中需立刻去醫(yī)院救治的出血狀況是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人的腎臟,包括出入的小管,箭頭表示流向。比較1、2、3三處尿素濃度,從低到高正確的濃度順序是( )

A. 1→2→3 B. 2→1→3

C. 3→1→2 D. 3→2→1

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