【題目】如圖是某實(shí)驗(yàn)小組在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的操作步驟中,設(shè)置對(duì)照的步驟是[___]。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟D中,小燒杯中酒精的作用是____。
(3)如果操作步驟完全正確,那么在步驟G中對(duì)比觀(guān)察到葉片遮光部分不變藍(lán)色而未遮光部分變藍(lán)色,由此得出的結(jié)論是:綠葉制造淀粉必需____。
【答案】B 溶解葉片中的葉綠素 有光(或光照)
【解析】
此題考查的是綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):一是驗(yàn)證淀粉是光合作用的產(chǎn)物,利用的原理是淀粉遇碘液變藍(lán);二是探究光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件,實(shí)驗(yàn)中主要采用對(duì)照的實(shí)驗(yàn)方法。
(1)由圖可知,該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:A暗處理→B部分遮光后、光照→C摘下葉片去掉黑紙片→D酒精脫色→E漂洗后→F滴加碘液檢驗(yàn)→G沖掉碘液觀(guān)察葉色。其中B是設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)D酒精脫色:光照幾個(gè)小時(shí)后把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色,脫色后便于觀(guān)察,如不脫色,不易觀(guān)察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象;脫色時(shí),酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低,防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。
(3)向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性,檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是用黑紙遮蓋部位不變藍(lán),沒(méi)有用黑紙遮蓋的部位變成藍(lán)色。本實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)論是綠葉在光下制造了淀粉。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體血液中紅細(xì)胞的敘述,正確的是( )
A.在氧含量高的地方,與氧容易分離
B.在氧含量低的地方,與氧容易結(jié)合
C.紅細(xì)胞不能運(yùn)輸二氧化碳
D.當(dāng)血紅蛋白與氧結(jié)合后,血液就呈鮮紅色
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖(一)是小明制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出小明正確的操作順序_______→______→________→_______→________。
(2)圖A所示范的操作方法主要是可以避免___________。
(3)圖D和圖E所滴的液體分別是_________和__________。
(4)上圖(二)是小明在顯微鏡下觀(guān)察到的一個(gè)洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞。
①.切洋蔥時(shí),經(jīng)常會(huì)有刺激性的物質(zhì),使人流眼淚,這種刺激性的物質(zhì)是從圖中的[ ]_________中流出來(lái)的。
②.細(xì)胞呈紫色的性狀能代代相傳,與[ ]__________有關(guān)。
③.在顯微鏡下觀(guān)察時(shí),顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的[ ]____________。跟動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有____________,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。
(5)觀(guān)察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),由于表皮細(xì)胞薄而透明,為便于觀(guān)察,對(duì)光時(shí)應(yīng)使用____________
(6)用鑷子撕取洋蔥鱗片葉的表皮時(shí),會(huì)有汁液流出,汁液是從圖2____________中流出來(lái)的。
(7)紫色洋蔥呈現(xiàn)紫色的物質(zhì)在____________內(nèi),控制洋蔥呈紫色性狀的遺傳物質(zhì)在____________中。
(8)動(dòng)物細(xì)胞不同于植物細(xì)胞的是:動(dòng)物細(xì)胞缺少____________和____________結(jié)構(gòu)。
(9)光合作用的場(chǎng)所是____________,呼吸作用的主要場(chǎng)所是____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物中,胚胎發(fā)育在母體內(nèi)進(jìn)行的是( )
A. 白鰭豚 B. 鳥(niǎo) C. 蛇 D. 蛙
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一對(duì)夫婦第一胎生育了一個(gè)女孩,那么他們第二胎生育男孩的可能性為( )
A.1/4 B.1/2 C.1/6 D.1/8
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道1億條蚯蚓一天能夠吞食掉40噸有機(jī)廢物,因此,可利用蚯蚓來(lái)處理有機(jī)廢物。這樣做的意義是( )
A.為蚯蚓提供豐富的營(yíng)養(yǎng) B.讓蚯蚓更快地生長(zhǎng)繁殖
C.節(jié)省蚯蚓的飼料開(kāi)支 D.減少有機(jī)垃圾,保護(hù)環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、飛禽走獸,素為文人雅士所欣賞。你知道魚(yú)、鳥(niǎo)、獸的共同特征是什么嗎( )
A. 都能生活在陸地上 B. 體溫恒定
C. 都用肺呼吸 D. 都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的傳染性.西非爆發(fā)埃博拉疫情以來(lái),已造成多數(shù)人感染和死亡…目前,有些國(guó)家已研制出埃博拉疫苗.為檢驗(yàn)疫苗的效能,科學(xué)家用8只健康的恒河猴平均分為A、B兩組進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn),過(guò)程如圖所示.請(qǐng)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中:①②依次應(yīng)填寫(xiě)_________________________.
(2)在實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置A組恒河猴的作用是______.
(3)B組恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下來(lái),是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了抵抗埃博拉病毒的_____,這種免疫類(lèi)型為______.
(4)為了控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,采取了多項(xiàng)措施,其中有:①經(jīng)常用肥皂洗手,以保持雙手的清潔;②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗能力;③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀(guān)察;④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過(guò)的紙巾應(yīng)妥善棄置等.
上述措施中屬于切斷傳播途徑的是___(填寫(xiě)序號(hào)).
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