【題目】男性的體細(xì)胞中的性染色體為（ ）

A. X B. Y C. XX D. XY

【答案】D

【解析】男女體細(xì)胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱為常染色體；有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，表示為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體，表示為XY染色體。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國西部地區(qū)最為突出的生態(tài)環(huán)境問題是

A.水土流失 B.土壤沙化

C.沙塵暴 D.以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅火蟻是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大敵，可通過外來引進(jìn)的花卉、皮草等傳播。人被叮咬后會出現(xiàn)火灼感，甚至出現(xiàn)過敏性休克。資料顯示，紅火蟻在10℃以上開始覓食，最大覓食率發(fā)生在22﹣36℃。高溫和低溫，哪種溫度更能限制紅火蟻的覓食呢？科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①將4個相同石塊分別放在2個盛有等量清水的相同容器內(nèi)，形成兩個小島，并用2根相同的小木條將左右連通，形成A和B兩組（如圖）。

②抓50只紅火蟻，饑餓處理后，均分成兩組。

③在A、B兩組中分別將紅火蟻放在右側(cè)小島上，將相同等量食物放在左側(cè)小島上。

④A組放在40℃環(huán)境中，B組放在？℃環(huán)境中。

⑤一段時間后觀察到：A組紅火蟻比B組更快展開覓食，相同時間內(nèi)到達(dá)食物小島的紅火蟻數(shù)量A組比B組多。

請問答：

（1）紅火蟻群體成員之間有明確的分工，如覓食主要由工蟻負(fù)責(zé)，這說明紅火蟻具有_____行為。

（2）本實(shí)驗(yàn)探究的變量是_____。

（3）步驟④中“？”處應(yīng)填入_____。

（4）為避免偶然性，科研人員采取的措施是_____。

（5）依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是_____。

（6）上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有不足，為增加實(shí)驗(yàn)說服力，改進(jìn)的建議是_____。

（7）本實(shí)驗(yàn)裝置還可用于探究_____（填一種非生物因素）對紅火蟻覓食的影響。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生掏耳垢時，不小心戳壞耳朵中某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾，該結(jié)構(gòu)最可能是

A.外耳道 B.鼓膜 C.咽鼓管 D.半規(guī)管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程是指（ ）

A. 卵→蛹→成蟲 B. 幼蟲→成蟲

C. 卵→幼蟲→蛹→成蟲 D. 卵→蛹→成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 卵殼和系帶 B. 卵殼膜和卵白

C. 卵黃和卵黃膜 D. 卵白與卵黃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有性生殖與無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A. 能否有母體直接產(chǎn)生新個體 B. 有無細(xì)胞分類

C. 能否形成生殖細(xì)胞 D. 有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】十七世紀(jì)，意大利曾經(jīng)發(fā)生過一件轟動歐洲的“怪事”：佛羅倫薩有一棵橘樹，所結(jié)的果實(shí)一半是檸檬一半是橘子，當(dāng)時的科學(xué)家都不能對這一現(xiàn)象做出令人信服的解釋．通過學(xué)習(xí)我們知道，人們使用的繁殖技術(shù)是（　�。�

A. 壓條 B. 播種 C. 扦插 D. 嫁接

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康是人們永遠(yuǎn)追求的美好愿望，人生永恒的話題。傳染病是人類健康的大敵，在人類歷史上，出現(xiàn)過多次大規(guī)模的傳染病，人類與傳染病進(jìn)行了長期不懈的斗爭，積累了很多與傳染病作斗爭的經(jīng)驗(yàn)。

（1）2014年，西非多國爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情，埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的，通常通過血液和其它體液途徑傳播。為了更好的控制埃博拉疫情的擴(kuò)散，各地采取了多項(xiàng)措施：①用紫外線、福爾馬林等對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒；②規(guī)范睡眠，提髙身體抵抗力；③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察；④打噴嚏或咳嗽時用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等。上述預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是_______________________（填寫序號）。

（2）2015年，我國科學(xué)家居呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素——一種治療瘧疾的中成藥，榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，瘧疾屬于血液傳染病，吸血的動物是此傳染病的______________________。

（3）2016年寨卡病毒開始肆虐，為了預(yù)防此類傳染病，人們常用小白鼠做實(shí)驗(yàn)。圖一反映出小白鼠先后接種某種疫苗后，血液中產(chǎn)生相應(yīng)抗體的情況。圖中顯示受疫苗刺激后產(chǎn)生抗體數(shù)量的特點(diǎn)是第二次比第一次明顯增加，且持續(xù)的時間長，因而預(yù)防接種通常應(yīng)_______________________。

（4）如果遇到心跳、呼吸驟停的患者，打過“120”急救電話之后，應(yīng)該馬上對患者實(shí)施心肺復(fù)蘇，實(shí)施心肺復(fù)蘇時，圖二所示甲、乙二人施救的先后順序應(yīng)是___________________。遇到外傷出血患者需及時止血（如圖三所示），若受傷部位C處有鮮紅色的血液一股一股地涌出，則加壓或包扎的位點(diǎn)應(yīng)在_____________________________處（填字母）。

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