【題目】抗生素已被列為處方藥，以規(guī)范人們安全用藥，避免濫用抗生素產(chǎn)生耐藥性細菌（ ）

A. 抗生素的質(zhì)量變差了 B. 抗生素使病菌產(chǎn)生了抗體

C. 抗生素使病菌產(chǎn)生了抗藥性的變異 D. 抗生素選擇了病菌抗藥性的變異

【答案】D

【解析】濫用抗生素是出現(xiàn)超級細菌的原因；在抗生素剛被使用的時候，能夠殺死大多數(shù)類型的細菌；但少數(shù)細菌由于變異而具有抵抗青霉素的特性，不能被抗生素殺死而生存下來，并將這些特性遺傳給下一代，因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經(jīng)過抗生素的長期選擇，使得有的細菌已不再受其的影響了，抗生素選擇了病菌抗藥性的變異，就出現(xiàn)了現(xiàn)在所謂的“超級細菌”，這是自然選擇的結(jié)果。故選D。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】冠心病是由下列哪種血管發(fā)生病變而產(chǎn)生的（ ）

A. 主動脈 B. 肺動脈 C. 冠狀動脈 D. 冠狀靜脈

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【題目】人們常常通過種豆科植物提高土壤肥力，因為豆科植物根中有與其共生的（ ）

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【題目】生活委員要為參加校運動會的同學(xué)準備小食品，你認為最合適的是（ ）

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【題目】控制生物性狀的基本單位是

A. 染色體B. 蛋白質(zhì)C. 基因D. 細胞

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A. 長臂猿 B. 獼猴 C. 森林古猿 D. 黑猩猩

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【題目】心臟不停地有節(jié)律地收縮和舒張，推動著血液在心臟和血管中循環(huán)流動。心臟的主要功能是為人體的血液循環(huán)提供

A. 血液B. 養(yǎng)料C. 場所D. 動力

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【題目】如圖為葉芽結(jié)構(gòu)示意圖，植物示意圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）甲圖中的[]能發(fā)育成乙圖中的頂芽，[]能發(fā)育成乙圖中的莖
（2）頂芽優(yōu)先生長，抑制側(cè)芽生長，這種現(xiàn)象叫 ， 人類在農(nóng)業(yè)、林業(yè)等生產(chǎn)實踐中，有時候會利用到植物的這種現(xiàn)象，叫 ．
（3）完場下面葉芽發(fā)育成枝條的過程．
[A]細胞不斷分裂，[E]不斷伸長．[]陸續(xù)發(fā)育為[C]→[C]展開成→[]逐漸發(fā)育為側(cè)芽→葉芽發(fā)育為枝條
（4）若對乙圖中的綠色植物做如下實驗，它會有怎樣的變化？
①放在暗處一晝夜
②放在陽光下照射，遮住某葉片一部分的正反面，讓其不能被陽光照射到，保持2﹣3小時
③去掉遮蓋物，把被遮住的葉片放在盛有酒精的燒杯中，水浴加熱
④等葉片變成黃白色后，洗凈，向葉片滴加碘液
該葉片未被遮蓋的部分會變成色，被遮住的部分仍為黃白色，因為未被遮住的部分產(chǎn)生了 ．

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