【題目】綠色植物制造的____養(yǎng)育了生物圈中的其他生物，其通過光合作用對維持生物圈中的____平衡起了重要作用。

【答案】有機(jī)物 碳氧

【解析】

綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣，從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定。

綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物，一方面用來滿足自身生命活動(dòng)的需要，另一方面也養(yǎng)育生物圈中的其他生物。綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對氧的需要），維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)最大的消化腺是______，能分泌_____，其內(nèi)不含消化酶。

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【題目】生物分類是研究生物的一種方法，請據(jù)圖回答問題：
（1）生物分類主要的依據(jù)是生物的相似程度，把生物劃分為不同的等級，其中，最基本的分類單位是 ．
（2）請將甲圖中A、B、C、E、F等植物從低等到高等的順序排列出來：（用字母和箭頭表示）．
（3）甲圖所示植物中，用種子繁殖的植物是；乙圖所示動(dòng)物中，屬于無脊椎動(dòng)物的是 ． （填字母代號）
（4）青蛙等兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中，用呼吸，成體營水陸兩棲，用呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．

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【題目】血液中，能吞噬病菌，常被稱為人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”的是（ ）

A. 血紅蛋白 B. 血小板 C. 白細(xì)胞 D. 紅細(xì)胞

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【題目】新疆的哈密瓜香甜多汁，這些汁液主要來自于細(xì)胞的 （ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 液泡 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞膜

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【題目】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，先擦拭干凈載玻片，然后在中央滴一滴____；制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片中央滴加的液體是____。

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【題目】抗生素已被列為處方藥，以規(guī)范人們安全用藥，避免濫用抗生素產(chǎn)生耐藥性細(xì)菌（ ）

A. 抗生素的質(zhì)量變差了 B. 抗生素使病菌產(chǎn)生了抗體

C. 抗生素使病菌產(chǎn)生了抗藥性的變異 D. 抗生素選擇了病菌抗藥性的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是時(shí)刻進(jìn)行的．如圖是自然界中的物質(zhì)循環(huán)示意圖，請據(jù)圖作答：
（1）大氣中的二氧化碳通過作用固定在植物體內(nèi)，同時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物通過作用被分解．
（2）從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng)，在此生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占的比例維持在一個(gè)相對穩(wěn)定的狀態(tài)下．人們不能隨意殺滅某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物在維持中起著重要作用．
（3）圖中[]可把動(dòng)植物遺體分解成水、[]、[] ， 這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造 ． 可見，[3]可作為參與自然界的循環(huán)．

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【題目】雞蛋中可以發(fā)育成小雞的結(jié)構(gòu)叫做（ ）

A. 胚盤 B. 卵黃

C. 卵白 D. 胎

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