【題目】人的能卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀，決定能卷舌的基因位于常染色體上，為顯性基因，決定不能卷舌的基因?yàn)殡[性基因。一家庭中，祖父母都能卷舌，其兒子能卷舌，兒媳能卷舌，孫子不能卷舌。就決定能不能卷舌這一性狀的基因組成來(lái)說(shuō)，下列正確的一項(xiàng)是(　　)

A. 祖父、祖母基因組成一定相同 B. 祖父、祖母、兒子、兒媳基因組成可能相同

C. 兒子、兒媳基因組成不同 D. 兒子、兒媳再生育一個(gè)孩子，能卷舌的概率為50%

【答案】B

【解析】人的能卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀，決定能卷舌的基因?yàn)轱@性基因（A），決定不能卷舌的基因?yàn)殡[性基因（a），兒子是能卷舌，兒媳是能卷舌，卻生出了一個(gè)不能卷舌的孩子，孩子的基因組成是aa，孩子的基因來(lái)自父母。說(shuō)明兒子和兒媳雙方控制卷舌的基因組成不是純合的，即是Aa，遺傳圖解如圖所示：

同時(shí)也說(shuō)明祖父和祖母的基因組成不可能都是AA；有可能一個(gè)是AA或Aa；或者均是Aa。
兒子兒媳的基因應(yīng)該是相同的，都為Aa，A錯(cuò)誤；
祖父、祖母、兒子、兒媳基因組成可能相同，都為Aa，B正確；
祖父、祖母基因組成不可能都是AA；有可能一個(gè)是AA或Aa；或者均是Aa，C錯(cuò)誤；
兒子、兒媳再生育一個(gè)孩子，是有耳垂的機(jī)率為75%，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，下列判斷正確的是（ ）

A．甲圖表示吸氣，氣球內(nèi)氣壓＞外界

B．甲圖表示呼氣，氣球內(nèi)氣壓＜外界

C．乙圖表示吸氣，氣球內(nèi)氣壓＜外界

D．乙圖表示呼氣，氣球內(nèi)氣壓＞外界

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】采集菜粉蝶的蟲卵，進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng)，觀察蟲卵孵化成菜青蟲后取食植物葉片的類型，進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，探究菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為。

此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)分為以下步驟：

（1）提出問(wèn)題。針對(duì)這一實(shí)驗(yàn)，你提出的問(wèn)題是：_____________________________________________？

（2）作出假設(shè)。你作出的假設(shè)是：_________________________________________________。

（3）制定計(jì)劃，實(shí)施計(jì)劃。

①在十字花科植物（如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜、薺菜等）葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片，帶回實(shí)驗(yàn)室。

②如圖所示，將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中，每個(gè)燒杯中再分別放入不同種的植物葉片，將燒杯放置在溫暖的地方

③以上實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中，要將蟲卵隔離飼養(yǎng)的目的是排除 __________的行為是從______________中相互學(xué)習(xí)得來(lái)的。實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了許多個(gè)燒杯（A、B、C、D），除葉片不同外，其他條件都 ____________，這是為了進(jìn)行_________________。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問(wèn)題。

①用長(zhǎng)大的菜青蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行？為什么？____________________________

②用一只菜青蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行？為什么？_________________________

③本實(shí)驗(yàn)的變量是 ______________________。

（5）分析結(jié)果：____________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖中共有條食物鏈，其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵?/span> ， 貓頭鷹的生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)源于。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物應(yīng)該是。
（3）若該生態(tài)系統(tǒng)被DDT污染，則含DDT最多的生物是
（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力相對(duì)比較（填“弱”或“強(qiáng)”）
（5）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中已有的成分外，還應(yīng)包括。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醉駕容易導(dǎo)致惡性交通琪故,原因是醉酒者體內(nèi)過(guò)齒的酒精會(huì)麻痹人體

A. 呼吸系統(tǒng) B. 消化系統(tǒng) C. 神經(jīng)系統(tǒng) D. 排泄系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)生物的某些特征，對(duì)生物分出如下圖三個(gè)類群。下列描述錯(cuò)誤的是

A．制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類群2

B．類群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物

C．類群土、2、3的共同點(diǎn)是：都不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物

D．類群土是病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，它的幼體區(qū)別于成體的顯著特征是

A．陸生、用鰓呼吸、有尾、無(wú)四肢

B．陸生、用肺呼吸、無(wú)尾、有四肢

C．水生、用肺呼吸、無(wú)尾、無(wú)四肢

D．水生、用鰓呼吸、有尾

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代遺傳學(xué)認(rèn)為，染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）染色體主要是由兩種成分組成，下圖中的①表示組成染色體的________，②表示________。一般情況下，生物體細(xì)胞中的染色體數(shù)目恒定，而且是________存在的。

（2）觀察下面的人體染色體圖，此人的染色體數(shù)目是________條，該圖反映出的異常之處是________，據(jù)圖示判斷，此人性別為________（填“男”或“女”）性。

（3）具有上圖染色體組成的個(gè)體，表現(xiàn)出先天性智力低下，生長(zhǎng)發(fā)育障礙，常合并心臟和其他器官的先天畸形等癥狀，被稱為唐氏綜合征。據(jù)調(diào)查，唐氏綜合征發(fā)生率與母親懷孕年齡相關(guān)，一般人群出生時(shí)的母親年齡平均為25.2歲，而唐氏患兒的母親年齡平均為34.4歲。某醫(yī)院在分析高齡孕婦（大于35歲）胎兒異常染色體發(fā)生情況時(shí)，獲得這樣的數(shù)據(jù)：38~40歲組、41~48歲組分別是35~37歲組的2.60倍與5.29倍。

①調(diào)查發(fā)現(xiàn)，母親年齡越大，生出唐氏患兒的風(fēng)險(xiǎn)________。

②當(dāng)卵細(xì)胞中的染色體組成為______條常染色體和1條______性染色體時(shí)，與正常的精子結(jié)合后，會(huì)發(fā)育成唐氏患兒。

③在降低唐氏患兒出生率方面，你給出的建議是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】得了咽喉炎會(huì)引發(fā)中耳炎的原因是（ ）

A. 細(xì)菌、病毒會(huì)經(jīng)血液流到中耳

B. 咽鼓管連通于咽和鼓室之間

C. 外耳道與咽喉相通

D. 人的五官是相互連通的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案