A. | 含有DDT的植物種子被風(fēng)吹到了南極 | |
B. | 南極的動物到人們施用DDT的地區(qū)捕食 | |
C. | 極地考察隊將DDT帶到了南極 | |
D. | DDT通過生態(tài)系統(tǒng)流動到了南極 |
分析 此題考查生物富集作用.
解答 解:生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程.因?yàn)檫@些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn),會在生物體內(nèi)積累而不易排出,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級消費(fèi)者.在沒有使用過DDT的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT,這說明DDT可通過食物鏈傳遞的.
故選:D
點(diǎn)評 人類活動會通過食物鏈影響生態(tài)系統(tǒng),要從現(xiàn)在做起、從自己做起,不應(yīng)該隨意把有毒物質(zhì)排放到生態(tài)系統(tǒng)中.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 剛毛、運(yùn)動 | B. | 環(huán)節(jié)、呼吸 | C. | 肌肉、呼吸 | D. | 肌肉和剛毛、運(yùn)動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先用低倍鏡觀察再用高倍鏡觀察 | B. | 先用高倍鏡觀察再用低倍鏡觀察 | ||
C. | 一直使用低倍鏡觀察 | D. | 一直使用高倍鏡觀察 |
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