A. | 黃河入海流 | B. | 治水先治山 | C. | 河流澆灌農(nóng)田 | D. | 城市燈火通明 |
分析 生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分.包括陸地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等,是最大的生態(tài)系統(tǒng),據(jù)此解答.
解答 解:A、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體,生物依賴于環(huán)境并適應(yīng)和影響環(huán)境,兩者是密不可分的.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,它包括地球上的所有生物以及它們的生活環(huán)境;“黃河入海流”,寫水寫得景象壯觀,氣勢磅礴,水屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分,A不符合題意;
B、“治水先治山”,一般來說,降水增加,地表徑流則加大,地形坡度越大,水土流失越重,倘若植被破壞嚴重,則水土流失會加劇;人們知道,坡面徑流是造成水土流失、泥石流和山洪的主要徑流形式,因此,促進多種地下徑流,減少坡面徑流,可以有效地削減洪峰,增加枯水流量,達到“削洪增枯”的目的;B不符合題意;
C、“河流澆灌農(nóng)田”沒有水來澆灌莊稼,莊稼將會死亡;C不符合題意;
D、“城市燈火通”明是人制造的光源發(fā)出的光亮,屬于生活中的物理現(xiàn)象,和生態(tài)系統(tǒng)無關(guān),D符合題意.
故選:D.
點評 生物圈的內(nèi)容是中考的熱點,要好好理解掌握.明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小明嫌生物園蚊子太多,不做記錄 | |
B. | 小王發(fā)現(xiàn)其他同學記錄里有蟋蟀,自己添加上去 | |
C. | 小李看見一只老鼠,覺得太惡心,不記錄 | |
D. | 小梅搬開花盆,看見好多鼠婦,小梅把它們記錄下來 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的生長發(fā)育開始于受精卵 | |
B. | 胎兒通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì) | |
C. | 腦質(zhì)量迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征 | |
D. | 第二性征是在性激素的作用下出現(xiàn)的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 桶裝水一旦打開,應(yīng)盡量在短期內(nèi)使用完,否則容易滋生細菌 | |
B. | 變質(zhì)的食物經(jīng)高溫煮過后,可以放心食用 | |
C. | 艾滋病的傳播途徑主要是通過性接觸和血液傳播,所以我們要自尊自愛 | |
D. | 正處在身體生長發(fā)育期的青少年學生,應(yīng)適當多吃魚、肉、奶、蛋等食品 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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