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【題目】指出圖中所示的人體內的二種細胞的名稱以及由它們參與構成的組織名稱:

【知識點】人體的幾種基本組織及功能
(1)A為細胞,參與構成的組織為;
(2)B為細胞,參與構成的組織為

【答案】
(1)神經;神經組織
(2)。患∪饨M織
【解析】解:人體或動物體的細胞形態(tài)并不完全相同,有長紡錘狀的,有扁平的,有帶突起的,有圓餅狀的等.
神經組織主要由神經細胞構成,能產生并傳導興奮,神經細胞有很多突起,如圖A.神經末梢遍布人的全身,使得人體能對外界的刺激做出靈敏的反應,而神經末梢就是神經細胞的突起的末端.肌肉組織主要由肌肉細胞構成,肌肉細胞呈長紡錘狀,利于其收縮和舒張牽引骨完成某一個動作,如圖B.上皮組織主要由扁平狀的表皮細胞構成.構成結締組織的細胞形態(tài)多樣.
所以答案是:(1)神經;神經組織;(2);肌肉組織.
【考點精析】通過靈活運用動物體的結構層次和細胞分化形成組織,掌握動物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織.四種組織按照一定的次序構成,并且以其中的一種組織為主,形成器官.能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構成系統(tǒng);經細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織即可以解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據細胞結構圖回答:

(1)這個細胞是細胞,因為細胞中有[]、[]和[]
(2)具有保護和支持細胞功能的是[] , 含有遺傳物質的是[]
(3)猶如細胞的門戶,凡是進出細胞的物質都要由此構造進行選擇的是[]
(4)切西瓜時會流出許多汁水,這些汁水來自西瓜細胞的[]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有人說:“鳥的全身都為飛行而設計”, 請結合下列圖形分析云雀適于飛行生活的特點。

(1)云雀的身體呈 , 有利于飛行。
(2)云雀體表被覆羽毛,前肢變成,有適于飛行的羽毛。
(3)云雀的發(fā)達,附著在胸骨上,能為飛行提供強大的動力;胸骨上高聳的突起叫龍骨突,其平闊的側面適合胸肌附著。
(4)云雀的骨骼、有些骨中空,能減輕體重。
(5)與鳥喙啄取食物不同的是,哺乳動物用牙齒撕咬、切斷和咀嚼食物,因為哺乳動物牙齒有門齒、和犬齒的分化,大大提高了其攝取食物的能力,也增強了對食物的消化能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列詩句都描述了當地的自然景觀,從中可以看出,生態(tài)環(huán)境最差的是

A. 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄

B. 探花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛

C. 一川碎石大如斗,隨風滿地沙亂走

D. 兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體某結構示意圖,請據圖回答有關問題。

(1)圖中結構表示的是
(2)圖中的①表示;⑥表示
(3)圖示結構中,表面光滑、能減少兩骨之間的摩擦、緩沖運動時產生的震動的結構是。(填序號)
(4)動物的運動是由的協調配合完成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為草履蟲的結構模式圖,請據圖回答下列問題.

(1)草履蟲攝入氧和排出二氧化碳都通過圖中標號 . 所示結構完成,排出多余的水分和廢物是通過圖中標號所示結構完成.
(2)草履蟲結構簡單,屬于生物,一只草履蟲每天大約能夠吞食43000個細菌,說明它對污水有一定的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】作用是地球上植物、動物和人類生命活動的基礎,請仔細觀察下圖,回答有關光合作用的問題:

(1)植物進行光合作用的主要器官是
(2)光合作用的原料是、 , 產物是
(3)生命活動都需要動力,為光合作用提供動力的是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示能正確反映所列各概念間關系的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家對一些生物體內細胞色素c的氨基酸進行了比較:人與黑猩猩的差異最小,與馬的差異大些,與果蠅、向日葵的差異更大。這表明與人親緣關系最近的是

A黑猩猩 B C果蠅 D向日葵

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