【題目】圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)鯽魚背部的顏色比腹部的顏色深,有利于_________。
(2)鯽魚的體形呈_________形,有利于減少在水中游動時的阻力。
(3)鯽魚身體兩側(cè)都具有感知水流方向、速度和測定方位作用的_________ 。
(4)若用解剖剪剪去結(jié)構(gòu)①_________,將會暴露出紅色的鰓,其功能是_________。
【答案】 躲避敵害 流線 側(cè)線 鰓蓋 呼吸
【解析】(1)魚類生活在水中,身體背面的顏色較深,腹面的顏色較淺,這是保護(hù)色,不易被敵害發(fā)現(xiàn),有利于躲避敵害保護(hù)自己。
(2)鯽魚的身體呈流線型,中間大兩頭小,這有利于減少游泳時水的阻力。
(3)鯽魚的身體兩側(cè)各有一條側(cè)線是鯽魚的感覺器官,有感知水流的速度和測定水流的方向的作用。
(4)①是鰓蓋,下面是鰓,鰓是魚類的重要呼吸器官,魚體與外環(huán)境的氣體交換主要由鰓來完成。魚不停的吞水和吐水,主要是為了呼吸。吐出水與吸入水相比增多的氣體是二氧化碳。若用解剖剪剪去的鰓蓋,我們將發(fā)現(xiàn)鮮紅色的鰓,鰓是由既多又細(xì)的鰓絲組成,內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某植物一天中氧氣釋放量的變化曲線。圖中單位時間內(nèi)光合作用產(chǎn)生的氧和呼吸作用吸收的氧相等的點是( )
A.a點
B.b點
C.c點
D.d點
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體某處的血管及血液情況示意圖,敘述正確的是( )
A. 若c處氧氣含量降低,則b處為肺泡外的毛細(xì)血管
B. 若c處葡萄糖含量降低,則b為消化道壁的毛細(xì)血管
C. 若c處氧氣含量增加,則b處為組織內(nèi)的毛細(xì)血管
D. 若c處尿素濃度降低,則b為腎小球處的毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用體重相近發(fā)育正常的甲乙丙3只雄性小狗進(jìn)行腺體切除試驗。甲不做處理,乙和丙分別切除某種腺體。幾個月后,血液中的激素含量如圖(單位:微克/100毫升血液),有關(guān)敘述不正確的是( )
A.甲狗起對照作用
B.乙狗被切除了垂體
C.丙狗生長發(fā)育受限
D.甲狀腺激素經(jīng)導(dǎo)管進(jìn)入血液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是一個健康人的血漿、原尿尿液的三個樣品中主要物質(zhì)含量表(甲乙表示過程,A-E表示結(jié)構(gòu))。
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,樣品A是_________,樣品B_________,樣品C_________。
(2)據(jù)圖分析,腎單位是由[ ]_________、[ ]_________和[ ]________組成的。
(3)在右圖中,由于過程甲______________和_____________的過濾作用,使得樣本_____變成樣本_____。(后兩個空填表格中的字母A或B或C。)
(4)若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿,則此人可能出現(xiàn)病變的部位是_____________。
(5)冬季,某些同學(xué)為了少上廁所就少喝水,這種做法是_______(填“對”或“不對”) ,理由是__________________________________________________________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究番茄染色的遺傳,某實驗小組川紅果番茄和黃果番茄進(jìn)行了如下實驗:
組別 | 親代 | 子代/株 | |
紅果 | 黃果 | ||
甲 | 黃果X黃果 | 0 | 205 |
乙 | 紅果X紅果 | ? | 50 |
丙 | 紅果X黃果 | 110 | 106 |
請分析回答:
(1)在遺傳學(xué)上,番茄的紅果和黃果稱為一對_____。在甲組實驗中,親代是黃果,后代也是黃果,這種現(xiàn)象稱為_____。
(2)基因是有遺傳效應(yīng)的_____片段,位于染色體上。番茄體細(xì)胞中染色體上的基因經(jīng)_____傳遞給下一代。
(3)乙組子代中出現(xiàn)了黃果,可推測出黃果為_____(填“顯性”或“隱性”)性狀;理論上子代應(yīng)有紅果_____ 株。
(4)用B表示顯性基因,b 表示隱性基因,丙組子代中紅果的基因組成是_____; 黃果的基因組成是_____。
(5)已知番茄卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是12 條,則其體細(xì)胞中染色體數(shù)目是_____對。
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