【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，下列說法不正確的是（ ）

A．自然界存在各式各樣的生態(tài)系統(tǒng)

B．有些生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的

C．一種生物的減少或滅絕不可能對整個生態(tài)系統(tǒng)有影響

D．保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

【答案】C

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。自然界存在各式各樣的生態(tài)系統(tǒng)，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等。因此地球上的生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的。此外，有些生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的。保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有凈化水源、蓄洪抗旱作用，被稱為“地球之腎”的是 （ ）

A. 濕地生態(tài)系統(tǒng) B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 湖泊生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳說公元前202 年,項羽逃到烏江邊,看見張良用螞蟻排成“霸王自刎烏江”六個大字,氣得拔劍自刎.螞蟻之所以能按照人的設(shè)計圍成大字是因為:張良用糖溶液在地上寫下“霸王自刎烏江”六個大字,來吸引螞蟻,螞蟻的這種行為是動物的

A. 學習行為 B. 節(jié)律行為 C. 取食行為 D. 防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察蚯蚓,回答下列問題:

(1)蚯蚓身體呈圓筒形,前端和后端可依據(jù)[3]___的位置來區(qū)分。

(2)用放大鏡觀察蚯蚓的腹面,發(fā)現(xiàn)有許多小突起,這就是___,它有輔助___的功能。

(3)蚯蚓是生態(tài)系統(tǒng)的___者,它能將有機廢物分解為無機物,供給綠色植物再利用。

(4)用手觸摸蚯蚓,還能感覺到它的體表有___,故實驗中要不斷地用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表,這樣做是為了使其體表保持濕潤,有利于蚯蚓用___來呼吸。

(5)實驗完畢后我們應(yīng)將蚯蚓___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是屈肘和伸肘動作的示意圖，據(jù)圖回答

（1）當舉重運動員抓起杠鈴時，他的上臂的肌肉中，處于收縮狀態(tài)的是（ ）_______ ，處于舒張狀態(tài)的是（ ）_______ ；當他將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻，處于收縮狀態(tài)的是（ ）_________ ，處于舒張狀態(tài)的是（ ）_________ 。

（2）當你雙手自然下垂時，感覺 到比較輕松，是因為肱二頭肌處于____________狀態(tài)，肱三頭肌處于______________狀態(tài)。

（3）運動時減少兩骨之間摩擦的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)稱為 _______________ ，運動時若不小心用力過猛，常會造成 ___________從 ___________中脫落出來的脫臼現(xiàn)象。

（4）人體有 ________塊骨，有 600多塊骨骼肌，每塊骨骼肌包括 _________________和 ________________兩部分，軀體運動是以__________為杠桿、______________為支點、_______________為動力而形成，骨骼肌的收縮要受_____________ 的協(xié)調(diào)和控制，運動要消耗能量，能量來自肌細胞內(nèi)_______________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答下面問題，檢驗?zāi)銓︼@微鏡及其操作了解多少：

（1）在下面橫線上按順序標出物鏡、粗準焦螺旋、反光鏡、 轉(zhuǎn)換器等四部分結(jié)構(gòu)的序號。

、 、 、 。

（2）如使用的目鏡是10×，物鏡也是10×，則細胞被放大的倍數(shù)是 倍。

（3）使用顯微鏡進行觀察時。在鏡筒下降時，眼睛應(yīng)該注視結(jié)構(gòu) 。（填序號）

（4）小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角，如果要把物像移到視野中央，你認為小明應(yīng)該把玻片向什么方向移動？ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖為毛細血管流經(jīng)人體內(nèi)某處的結(jié)構(gòu)示意圖，（圖中“→”表示血流方向），請同學們對照圖完成下列內(nèi)容：

（1）甲圖中A、B、C、D表示心臟的四個腔，則A是 ________。

（2）如果乙圖中⑦代表的是肺泡，則乙圖中的M與甲圖中的[] ____________ (血管)直接相連，流的是_______血。

（3）如果乙圖中⑦代表的是組織細胞．則 N處的血液為________血。 則乙圖中的M與甲圖中的[] _____________ (血管)直接相連，

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人發(fā)現(xiàn)一種身體細長的動物，要判斷它是線形動物還是環(huán)節(jié)動物，主要依據(jù)是（　�。�

A. 是否有口 B. 是否有肛門

C. 身體是否分節(jié) D. 體表是否有黏液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人呼吸時，呼出的氣體成分全部是二氧化碳。 （ ）

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