【題目】下列有關(guān)基因工程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 含有非自身基因的生物稱為轉(zhuǎn)基因生物

B. 基因能夠在不同忡類的生物之間進(jìn)行交流

C. 利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以定向改良動(dòng)、植物品種

D. “多莉”的培育利用了基因工程原理

【答案】D

【解析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)指的是：把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)。因此轉(zhuǎn)基因生物是含有非自身基因的生物，基因能夠在不同忡類的生物之間進(jìn)行交流，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以定向改良動(dòng)、植物品種，A、B、C正確；
克隆技術(shù)本身的含義是無(wú)性繁殖，即由同一個(gè)祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。所以小羊“多莉”的誕生屬于克隆技術(shù)的應(yīng)用，沒(méi)用到基因工程原理，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿的飛行速度很快，并且飛行耐力也特別強(qiáng)，下列特征與鳥(niǎo)類具有較強(qiáng)飛行能力無(wú)直接關(guān)系的是（　�。�

A. 身體流線型 B. 直腸短

C. 體溫恒定 卵生 D. 氣囊輔助呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體能夠由小長(zhǎng)大的主要原因是

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化

C. 細(xì)胞長(zhǎng)大 D. 細(xì)胞分裂和細(xì)胞體積增大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】早春播種以后，常用塑料薄膜覆蓋地面，這主要是為了

A. 防止害蟲(chóng)咬壞種子 B. 防止陽(yáng)光暴曬

C. 提高土壤溫度，減少水分散失 D. 增加土壤中的氧氣含量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】這個(gè)季節(jié)，人們把菜苗移栽到蠶豆地里，而且把菜苗帶土移栽，這樣做的原因是

A. 保護(hù)根冠和分生區(qū) B. 保護(hù)幼根和根毛

C. 保留水分和無(wú)機(jī)鹽 D. 防止植物不適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腐生的真菌和細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中占重要的地位，這是因?yàn)?/span>

A.釋放氧氣，吸收代謝廢物

B.為其他生物提供食物來(lái)源

C.凈化環(huán)境

D.將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】識(shí)圖填空題：下圖為長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）骨的基本結(jié)構(gòu)包括：骨質(zhì)、［__］_____和［3］_____三部分。

（2）成年人具有造血功能的是位于［__］_____中的_____，當(dāng)成年患者大量失血時(shí)，［4］_____中的_____能夠恢復(fù)造血機(jī)能。

（3）骨膜內(nèi)層的_____對(duì)骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有重要作用。骨膜內(nèi)還有許多_____，其對(duì)骨具有營(yíng)養(yǎng)作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被譽(yù)為“雜交水稻之父”的科學(xué)家是

A. 弗萊明 B. 盧斯卡 C. 施萊登 D. 袁隆平

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，廣口瓶?jī)?nèi)盛有少量澄清石灰水，內(nèi)放一株綠色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。

（1）在黑暗中放置較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得_____。

（2）然后，將該裝置移到陽(yáng)光下較長(zhǎng)時(shí)間，取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴碘處理， 結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片______(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)，原因是______________。

（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是__________。

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