【題目】圖一為呼吸系統(tǒng)示意圖,圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖一中的(____)__,_____不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖_____、____。
(2)圖二所示的_____都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行_____。
(3)圖二中的a代表的物質(zhì)是_____,血液從毛細(xì)血管的(4)端流到(5)端后,成分變化是_____含量減少。
(4)圖二中外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖1中(3)____肌應(yīng)處于_____狀態(tài)。
(5)肺與外界的氣體交換是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的。
【答案】[ 1 ] 肺 呼吸道 濕潤(rùn) 清潔 肺泡壁和毛細(xì)血管壁 氣體交換 二氧化碳 二氧化碳 膈 收縮 呼吸運(yùn)動(dòng)(或呼吸肌的收縮和舒張)
【解析】
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。觀圖可知:圖一中:1為肺、2為呼吸道、3為膈;圖二中a表示二氧化碳、b表示氧氣、4表示肺動(dòng)脈、5表示肺靜脈,據(jù)此解答。
(1)如圖一是呼吸系統(tǒng)的組成圖,呼吸系統(tǒng)包括2呼吸道和1肺兩部分。1肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。2呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管構(gòu)成,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都由骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管。這些特點(diǎn)說(shuō)明了呼吸道不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、清潔和濕潤(rùn)。
(2)圖二是肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換圖,圖二所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行氣體交換。
(3)肺泡內(nèi)的氣體氧氣濃度高于肺泡周圍毛細(xì)血管內(nèi)氧氣的濃度,毛細(xì)血管中二氧化碳的濃度高于肺泡內(nèi)二氧化碳的濃度,根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,故b代表的物質(zhì)是氧氣,由肺泡擴(kuò)散到毛細(xì)血管中去,a代表的物質(zhì)是二氧化碳,由毛細(xì)血管擴(kuò)散到肺泡中去。因此,血液從毛細(xì)血管的【4】端流到【5】端后,成分變化是氧氣含量增加,二氧化碳含量減少。
(4)外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡,即,肺吸氣,此時(shí)3膈肌和肋間肌處于收縮狀態(tài)。
(5)呼吸是指人體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程,呼吸的全過(guò)程包括相互聯(lián)系的四個(gè)環(huán)節(jié):肺與外界的氣體交換、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換,肺與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究氧氣和水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,王平同學(xué)設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):他將3粒具有萌發(fā)能力的黃豆種子固定在筷子的不同位置上,放入裝有水的杯中,使得A處種子完全暴露在空氣中、B處種子只有一半浸在水中、C處種子完全浸沒(méi)在水中,并將該裝置放置在溫度適宜的地方(如圖所示)。
請(qǐng)你
(1)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是_____和_____。
(2)幾天后,若只觀察到B處種子萌發(fā),而A、C處種子都不萌發(fā)。你將得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_____。
(3)王平把他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果跟同學(xué)們作了交流,可是很多同學(xué)認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)具有偶然性。為了減少該實(shí)驗(yàn)的偶然性,請(qǐng)你為王平的實(shí)驗(yàn)方案提一點(diǎn)改進(jìn)意見(jiàn)_____。
(4)王平若用大米替代黃豆種子來(lái)進(jìn)行上述探究實(shí)驗(yàn),是否合理?_____請(qǐng)說(shuō)明理由:_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列食品的制作過(guò)程中不需要經(jīng)過(guò)發(fā)酵的是( 。
A. 醬油 B. 花生油 C. 醋 D. 啤酒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】伴隨著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的火熱進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦了“生物詩(shī)詞大會(huì)”。在單人追逐賽環(huán)節(jié),要求選手說(shuō)出“有莖葉的植物”的詩(shī)詞。如圖中哪位選手會(huì)被淘汰?( 。
A. 西湖春色歸,春水綠如染。B. 苔痕上階綠,草色入簾青。
C. 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。D. 徒步南山,言采其蕨。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代刑偵學(xué)可以根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)獲取線索,某警察在破案過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一不明物體,只能初步判斷是動(dòng)物體或植物體,為了確定其身份,警察隨機(jī)提取樣本進(jìn)行檢查,你認(rèn)為可以根據(jù)下列哪種結(jié)構(gòu)判斷該物體是動(dòng)物體還是植物體?( 。
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能正確表示動(dòng)物與其氣體交換部位的是( )
①蚯蚓﹣﹣﹣體壁 ②鯽魚(yú)﹣﹣﹣鰓 ③家鴿﹣﹣﹣﹣肺和氣囊 ④青蛙﹣﹣﹣鰓和皮膚⑤家兔﹣﹣﹣肺
A. ①③⑤ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ②③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為尿液形成的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)形成尿液時(shí),濾過(guò)作用發(fā)生在[ ] __________處,原尿與血漿相比,成分上不含有__________。
(2)重吸收作用在[ ] __________處發(fā)生,被重吸收的物質(zhì)最終由[ ] __________進(jìn)入血液,尿液與原尿相比較,不再含有__________。
(3)血液從①流到⑥,圖中__________次流經(jīng)毛細(xì)血管。
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