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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.化石是生物進(jìn)化的唯一證據(jù) |
B.古代的爬行動(dòng)物進(jìn)化為鳥類,鳥類再進(jìn)化為哺乳類 |
C.過(guò)去發(fā)現(xiàn)的生物化石都是低等的化石,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的生物化石都是高等的化石 |
D.地球上的生物一般具有很強(qiáng)的生殖能力 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.艾滋病的病原體是HIV,艾滋病的傳染源是艾滋病病毒 |
B.艾滋病的傳播途徑主要是接觸傳播、性傳播、母嬰傳播 |
C.目前預(yù)防艾滋病采取的普遍措施是接種預(yù)防艾滋病的疫苗 |
D.HIV攻擊和殺傷人體內(nèi)的免疫細(xì)胞,使人體的免疫功能缺損 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.對(duì)病人隔離治療 |
B.預(yù)防接種 |
C.講究個(gè)人衛(wèi)生 |
D.對(duì)飲用水進(jìn)行消毒 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.抗體、保護(hù)易感人群 |
B.抗體、控制傳染源理科部分試卷 |
C.抗原、保護(hù)易感人群 |
D.抗原、控制傳染源 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.傳染源、傳播途徑 | B.傳播途徑、易感者 |
C.易感者、傳染源 | D.易感者、傳播途徑 |
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題
分組 | 第一次處理 | 第二次處理 | ||
方法 | 結(jié)果 | 方法 | 結(jié)果 | |
甲組綿羊 | 注射脫毒病菌 | 無(wú)病癥 | 注射活性病菌 | 無(wú)病癥 |
乙組綿羊 | 不注射任何病菌 | 無(wú)病癥 | 注射活性病菌 | 有病癥 |
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