【題目】為探究物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激是有利還是有害,某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)取兩片載玻片,分別編號(hào)甲和乙。
(2)在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針在甲和乙號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下。
(3)用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲。
回答以下問題:
(1)草履蟲是好氧生物,如果要想吸取含草履蟲較多的培養(yǎng)液,應(yīng)該從培養(yǎng)液的___________層吸取。(填“表”或“底”)
(2)用鑷子夾取一點(diǎn)物質(zhì),放在乙號(hào)載玻片右側(cè)的液滴邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化,可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論是:(以下三空填“選項(xiàng)”中的字母)(選項(xiàng) A:有害 B:有利 C:既不有利也不有害)
①若右側(cè)液滴中的草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是_______刺激。
②若左側(cè)液滴中的草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是_______刺激。
③左右兩側(cè)液滴中草履蟲運(yùn)動(dòng)都不明顯,則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是_________刺激。
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,甲號(hào)載玻片起____________作用。
【答案】表 A B C 對(duì)照
【解析】
生物對(duì)外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性,是生物的基本特征之一。應(yīng)激性的結(jié)果是使生物適應(yīng)環(huán)境,是生物適應(yīng)性的一種表現(xiàn)形式。
(1)單細(xì)胞動(dòng)物草履蟲在其生命活動(dòng)過程中需要不斷的從外界環(huán)境中吸取氧氣,培養(yǎng)液的表層含氧豐富,此處聚集著大量的草履蟲,因此在做觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)過程中,常常從草履蟲培養(yǎng)液的表層取材。
(2)在乙號(hào)載玻片右側(cè)液滴的邊緣放置該物質(zhì),若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)(草履蟲逃避該物質(zhì)),而甲號(hào)載玻片液滴中的草履蟲無此反應(yīng),則說明該物質(zhì)對(duì)草履蟲是有害刺激;若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)(草履蟲趨向該物質(zhì)),而甲號(hào)載玻片液滴中的草履蟲無此反應(yīng),則說明該物質(zhì)對(duì)草履蟲是有利刺激;若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)不明顯(既不趨向也不逃避),則說明該物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激既無利也無害。
(3)由(2)可知,甲號(hào)載玻片起對(duì)照作用。
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B.天敵過多
C.動(dòng)物病蟲害
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【題目】草履蟲運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是( )
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【題目】番茄的果實(shí)里有多粒種子,原因是( )
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C. 胚珠內(nèi)有多個(gè)卵細(xì)胞 D. 胚珠內(nèi)完成了多次受精
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【題目】據(jù)下圖回答下列有關(guān)問題。
(1)填寫出圖甲中相應(yīng)部分名稱:①___________,③___________;④___________。
(2)圖乙中一塊完整的骨骼肌由⑤___________和⑥___________組成(填名稱)。
(3)人體完成圖丙所示動(dòng)作時(shí),⑦、⑧分別處于___________、___________狀態(tài),其中⑧的名稱是___________。
(4)足球運(yùn)動(dòng)員在踢球時(shí)所做的動(dòng)作是由___________、關(guān)節(jié)和肌肉三者協(xié)調(diào)配合,在___________的支配下完成。
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